单元全练全测 - 第五单元全练全测
第一题
zǎo shū xiá dùn suì jiǎo
第二题
杀菌 姓氏 生存 奥秘 预防 估计 家庭 敞开 网络
第三题
jiāo jiào fènɡ fénɡ pián biàn fó fú
第四题
暮 墓 慕 幕 植 殖 置 值
第五题
蚊—闻 衣—依 骑—其 胃—位 浴—欲 咳—刻
第六题
迫不及待 寸草不生 应有尽有 目不转睛 津津有味 情不自禁 恋恋不舍
第七题
1.神秘 2.神奇
第八题
1.太阳和我们的关系非常密切。 2.太阳给地球送来光明和温暖。
第九题
1.无雨必有风 2.今夜露水重 3.夜里星光明
第十题
1.！ ？ ？ ？ 2.美丽 神秘 3.小时不识月，呼作白玉盘。
【解析】2.从“皎洁”可以看出月亮的美丽；从接下来的三个问句可以感受到月亮的神秘。
第十一题
1.(1)2016 9 15 (2)水稻 拟南芥 2.为期6个月的植物“从种子到种子”全生命周期培养。 具有的意义是：更好地了解和掌握未来太空农业发展的可能，最终为成功实现太空条件下的粮食与蔬菜的生产打下良好的基础。 3.我希望携带更多的中草药种子进入太空。如果经过太空失重、辐射等特殊培养后，能够让那些中草药种子生长周期更短，药效更强，那么这些中草药种子将更大程度地造福人类。(答案不唯一)
【解析】1.从第一自然段可以提取到相关信息。
2．第二自然段介绍了这一实验的名称：为期6个月的植物“从种子到种子”全生命周期培养；接下来直至短文结尾详细介绍了这一实验的科学依据和设想，最终目的是要为成功实现太空条件下的粮食与蔬菜的生产打下良好的基础。
3．依据个人设想，对人类有益即可。
第十二题
【写作指导】本次习作是写一篇童话故事。优秀的童话都不是凭空产生的，都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后，通过“幻想处理”创作出来的。习作要以“熊大”“熊二”“光头强”为主人公，同时要有一个积极向上的中心思想，注意写作思路要清晰，语言要流畅，详略得当。
【范文】
保护森林，熊熊有责
在一个美丽的森林里，住着熊兄弟——熊大、熊二。森林的另一头有一个伐木工——光头强。他们是死对头，每天都在争斗……
一天，两头熊开开心心地走着，不知不觉便走到了光头强家。
“熊……熊大，那不是光头强家吗？”
“是啊！要不咱们去看看有什么好吃的！”
两头熊走到光头强家，看见光头强正在制造东西，决定看一看。于是他们蹑手蹑脚地走进了光头强家。
“熊大，光头强在做啥呢？”
“应该是武器，因为这几天他都不出屋！”
“要不咱们走吧！”熊二胆小地说。
“怕什么？熊就该有个熊样！”熊大说。
于是他们拿起光头强的帽子，狠狠地踢出几米。
光头强急忙对熊大、熊二说：“熊大侠别误会，这次我不砍树了！我正在发明一台‘造树机’，把废料装入这个机器就会造出一棵棵小树苗！我决定改做一名植树工！”说着，他们把许多废料倒入机器里，果然生产出许多树苗，然后他们三个一起把树苗种上了，期盼小树成材……
保护森林，人人有责；保护森林，熊熊也有责！