人教版●一年级语文(下册)

一年级语文(下册) - 2 我多想去看看

第1题

朗读课文,注意读好带感叹号的句子。

解析 朗读第1小节时,第一、二句语调舒缓,体现“我”沉浸在遐想之中,留下想象的空间。“广场上的升旗仪式非常壮观”是个长句子,要注意停顿。“我多想去看看,我多想去看看”,采用了反复的手法。朗读时语气要强烈,突出“多想”,表达出“我”想去北京的强烈愿望。朗读第2小节时,语速和语气与第1小节一致。

答案

第2题

读一读,记一记。

解析 这些短语都是本课中的,朗读时,要读准字音,边读边思考每个短语的意思。认真读一读,把这些短语牢牢记住,积累下来。

答案 

第3题

以“我多想……”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。

解析 这道题是让我们把自己的愿望说出来与大家分享。做这道题时,先要想一想,自己有什么愿望;然后要想一想怎样才能用语言把愿望表达得更清楚。

答案 我多想快点长大。

我多想成为一名画家。

我多想有自己的小天地。

 

教材习题答案