西南师大版●五年级语文(下册)

单元全练全测答案 - 第四单元全练全测

第一题

机械 新颖 拘束 颁发 膨胀 旖旎

第二题

磨坊 访问 膨胀 澎湃 风靡 魔鬼 收割 豁然 怀疑 新颖 网络 方格

第三题

1.sè sāi 2.xiān xiǎn

第四题

①念 忘 ②塞 开 ③文 取 ④起 涌 ⑤益 浅 ⑥之 愧 ⑦有 无 ⑧不 道 1.不上不下 时好时坏 2.念念不忘 受益匪浅

第五题

1.他猛地一拍脑袋,说他怎么就没有想到呢? 2.他冥思苦想了很久终于找到了解答这道题的方法。 3.“千年技术奖”难道不应该颁发给蒂姆吗? 4.人们把草地踩出许多曲曲弯弯的小道。

第六题

1.有容乃大 2.壁立千仞 3.宁移白首之心 4.穷且益坚

第七题

毕升 活字印刷术 万维网 千年技术奖 假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

第八题

1.人们只要付5法郎就可以自己进园摘一篮子葡萄。 在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。 2.她这种给人自由、任其选择的做法让买葡萄的人感到舒服。 3.如何设计连接景点之间的路径。 他让人在乐园中撒下草种,让人们自由选择他们要走的路。然后按人们所走的路来铺设道路。

【解析】

1.读选文找出关键词“一打听”,后边就是答案:你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。从“停着许多车”和“总是她的葡萄最先卖完”可知,这样卖葡萄的效果非常好。

2.选文结尾给出了相关的信息:人们愿意买老太太的葡萄是因为她这种给人自由、任其选择的做法让买葡萄的人感到很舒服。

3.联系课文可知格罗培斯正在为如何设计迪斯尼乐园中各个景点之间的路径而苦恼。如今葡萄园主卖葡萄的做法让他豁然开朗。他也会给来游乐园的人自由选择的权利,依照人们的意愿铺设道路。

第九题

1.软弱 松懈 2.发明了电灯、电影、留声机等1000多种东西 3.因为他热爱科学、不怕失败、坚持不懈。

【解析】

1.从文中找到这两个词,在具体的语言环境中理解词义后,再找反义词就容易了。

2.选文最后一自然段是在写爱迪生坚持不懈,不向失败认输,勇于实验,正因如此,他发明了电灯、留声机等一千多种东西,是当之无愧的伟大发明家。

3.从爱迪生坚持实验、钻研科学的顽强精神上,我们感受到他对科学的热爱,他不怕失败,始终不懈地努力着。

第十题

【写作指导】

1.补充题目要注意新奇有趣,这样才能吸引读者,如“蚂蚁搬家的秘密”“奶奶不吃鱼的真相”等。

2.重点写自己这一重要发现的过程,写出心理、情感变化,如激动、感动、高兴等。

3.最后抒发感想。

范文

我发现了蚂蚁的秘密

每当看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进出时,我就想:蚁洞里很黑,它们是怎么找到路的呢?

周日,我捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现它们头顶上长着一对触角。我想会不会和它们的触角有关呢?我做了下面这个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖无动于衷。我用手将它们放在糖上时,它们却贪婪地吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

突然,我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……”哈!原来蚂蚁的尾部有一个特殊的淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,蚂蚁也能用触角感知化学物的作用,告诉同伴“有危险!”“ 有食物,快过来!”等。

哇噻!原来蚂蚁有着么多奥秘啊!

 

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