16 最大的麦穗 - 精版答案
字词积累练
一、
二、认认真真 小心翼翼 南辕北辙
三、1.B 2.C 3.A
语句应用练
四、1.虽然……但……
2.即使……也……
3.一边……一边……
五、1.(1)拟人 对这些人表现的惋惜 (2)家乡小河边的柳树正在微风中跳舞。
2.苏格拉底对弟子们说，最大的一穗就是他们刚刚摘下的。
3.苏格拉底的声音 洪钟发出的声音 浑厚 老师的关爱如同冬日里的暖阳，温暖了我的心。
六、， ？ 。 ， ； ， 。 。
阅读理解练
七、1.出现在眼前的机遇或当前的任务 远大的理想和抱负 把握出现在眼前的机遇，完成当前的任务
2.在麦地中行走 寻找最大的一穗麦穗
3.③
4.B
5.如果良机不来，就亲手创造吧。
【解析】2.“人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗”是一个比喻句，句中将“人生”比作“在麦地中行走”，把“追求最大的理想”与“寻找最大的一穗麦穗”相联系。
3．这句话中的“麦穗”指的是出现在眼前的机遇，而不是真正的麦穗，因此“麦穗”加引号表示具有特殊的含义。
八、1.苏格拉底拿假苹果让他的学生们闻
2.(1)学生们笑那个学生惊慌失措。 (2)苏格拉底为大家撒了谎而发笑。
3.这个苹果一点味儿也没有。学生们一味迎合老师的观点，缺少主见，所以都说了假话。
4.相信自己的判断，坚持真理。
【解析】3.从短文结尾处苏格拉底说“这是一个假苹果，什么味儿也没有”可以知道，这个苹果是假的，并没有苹果的香气。学生们之所以说闻到了香味儿，是因为苏格拉底是他们的老师，苏格拉底让他们描述苹果的味道，他们就认为这个苹果一定是有味道的，因此都说了假话。这表明学生们缺乏主见，只知一味地迎合老师。
4．短文开头讲了学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理，接着写苏格拉底拿出假苹果让学生们嗅苹果的气味，最后点明了这是一个假苹果，学生们都在为迎合老师而说假话。由此可知，苏格拉底的目的是通过这一实例向学生们说明如何才能坚持真理：要相信自己的判断。
综合实践练
九、1.找一家好的本地公司工作 适合她的那家北京的公司
2.你应该抓住眼前出现的机遇，脚踏实地地工作，这样就不会错失良机。