五年级语文（下册） - 22 卖火柴的小女孩
第1题
有感情地朗读课文，说说小女孩几次擦亮火柴，每次她都看见了什么。
解析 朗读本文要边读边想：小女孩几次擦亮火柴？每次她都看见了什么？读课文时可以用笔把它们画下来。
答案 小女孩共四次擦亮火柴。第一次擦亮火柴她看到了火炉，烧得旺旺的，暖烘烘的。第二次擦亮火柴她看到了香喷喷的烤鹅，几只大面包，以及其他各种各样好吃的东西。第三次擦亮火柴她看到了美丽的圣诞树、圣诞卡，还有几千支蜡烛。第四次擦亮火柴她看到了疼爱她的奶奶。
第2题
细读课文，简要复述故事。背诵你喜欢的段落。
解析 仔细阅读课文，抓住课文中的主要部分进行复述，可以讲给你的亲人或朋友听。再选择自己喜欢的段落背诵。
答案 圣诞节的前一天，一个又冷又饿的小女孩穿着一双大拖鞋在大街上卖火柴，没有人买她的火柴，她的大拖鞋中的一只因躲避飞奔的马车跑丢了，另一只被一个小男孩当足球踢走了。天已经黑了，小女孩一根火柴也没卖出去。夜晚，她在墙角里坐下来，饥寒交迫的她实在受不了了，终于擦燃火柴取暖。小女孩共四次擦燃火柴，并在火柴微弱的亮光中产生幻觉，分别看到火炉、烤鹅、圣诞树以及慈祥的奶奶，最后小女孩和奶奶一起离开了这个寒冷孤独的世界。圣诞节早晨，享受圣诞快乐的人们发现了这个嘴角露着微笑死去的小女孩。
第3题
读课文最后一段，理解“小女孩冻死在墙角，她脸上放着光彩，嘴角露着微笑”这句话的含义。
答案 人死时应该是悲伤痛苦的，而小女孩却“脸上放着光彩，嘴角露着微笑”，这说明小女孩是在幻想的幸福与欢乐中死去的，这就使幻想与现实形成鲜明而强烈的对比，再加上圣诞节本应得到的欢乐和幸福，更增强了这种对比效果，加深了人们对小女孩的同情。表现了小女孩对美好生活的向往。
第4题
选做题。
《卖火柴的小女孩》感动了不少的人，你想对卖火柴的小女孩说点什么吗？把它写下来。也可以给卖火柴的小女孩写一封信。
答案 如果你现在还没有找到幸福与快乐，请快到我们这里来。因为我们生活在一个美好的国度里，生活在一个温暖的大家庭中。我会把你请到我的家中，把妈妈买给我的美食送给你。我要带你去学校，和小朋友们一起学习、游戏，让快乐永远围绕着你。