苏教版●六年级语文(下册)

18 广玉兰 - 精版答案

字词积累练

一、

二、荡漾 内涵 绽放 铁锈 婴儿 花蕊

三、1.(1)④ (2)③ (3)① 

2.(1)③ (2)② (3)④

四、1.冷清 内敛 低俗 稀疏 

2.枯萎 圣洁 皎洁 伟岸

语句应用练

五、1.五六 洁净 高雅 六 玫瑰 美丽 鲜艳 

2.凋落了 披着一身绿叶 装点着自然 枯黄了 雪松 挺立 苍翠

六、1.比喻 2.拟人 3.比喻

阅读理解练

七、1.含羞待放 刚刚绽放 盛开着 凋谢了 对广玉兰的喜爱 

2.几代人都在一起生活 茂盛的广玉兰 一代一代地繁衍,不停息 广玉兰富有旺盛的生命力 

3.广玉兰 大家族 盛开着的广玉兰花 婴儿的笑脸

【解析】1.选段围绕“各种形态”描写了广玉兰花的四种姿态:“含羞待放”时的“鲜嫩可爱”;“刚刚绽放”时的香气四溢;花朵盛开时的甜美、纯洁;花瓣“凋谢”后,花蕊孕育着新生命的种子。通过文中带有感情色彩的词语我们可以体会到作者对广玉兰花的喜爱之情。

2.结合文中同一棵广玉兰树上就存在着花朵从含苞待放到凋谢的不同形态,可以理解“数世同堂”是指几代人都在一起生活。花朵有的新生,有的凋谢,体现了广玉兰的茂盛。“生生不息”表示不停地繁衍,文中用这个词语体现了广玉兰旺盛的生命力。

八、1.心境开阔,精神愉快。 桂花的芳香给“我”带来了美好的感受,让“我”感到惬意。 

2.一排排桂树高大紧密,枝繁叶茂,郁郁葱葱。 细细小小的花朵密密匝匝的,一串串,一团团地衬着翠绿的叶子,像是满树的星星闪闪烁烁。 

3.表面质朴,内心浓馥。 

4.过渡 承上启下 

5.这句话表达了作者对桂花的喜爱与赞美之情。

【解析】1.首先抓住重点字理解词语。“旷”指“心境开阔”,“怡”表示“快乐,愉快”。“心旷神怡”的意思是“心境开阔,精神愉快”。文中写桂花的香气令“我”心旷神怡,说明了桂花的芳香给“我”带来美好的感受,让“我”感到惬意。

2.第2自然段主要描写桂花树和桂花,从中找出相关的句子分别用“____”和“  ”画出即可,注意不要把两种线弄混。

3.作者先引用李清照的词来表现桂花的品质,接着点明“表面质朴,内心浓郁”是桂花的内在美。

4.“桂花不仅可观赏”是对1~4自然段描写桂花外形与品质的承接,“更给人们的生活带来许多喜气和美好”引出后两个自然段对桂花和人们生活的关系的描写。这个句子在文中起了承上启下的作用,是一个过渡句。

5.抓住“惬意”这个词语,理解它表达的是“满意;称心;舒服”的意思。作者用这个词语来表达与桂为伴的感受,从中可以体会出作者对桂花的喜爱与赞美之情。

表达交流练

九、示例:我喜欢荷花,它让我想到出淤泥而不染的品格。

 

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