六年级语文（下册） - 积累与运用（四）
温故知新
（原文略，见教材74页）
解析 对偶，即用字数相等及对称的语句，表达相关或相反的内容，以加强语言的表达效果。从形式上看，对偶句音节整齐匀称，顿挫感强；从内容上看，对偶句凝练集中，概括力强。如：“洞中才数月，世上已千年。”“洞”对“世”（名词），“中”对“上”（方位词），“才”对“已”（副词），“数月”对“千年”（数量短语）。
答案
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗既描绘了金沙江的山高水险、大渡河的水险、铁索桥的桥险，又抒发了作者征服天险后的喜悦之情。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”冰冻的河泥早已融化了，燕子在空中飞来飞去，忙着衔泥筑巢。一对对美丽的鸳鸯在温暖的沙滩上睡着了。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞上了蔚蓝色的天空。
“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”在若干年前就听人家说洞庭湖是名胜，今天居然能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片湖光山色的美景。
互动平台
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明理：是啊！我们学过的许多课文，都充满了作者的联想和想象。例如，李白的《静夜思》，就是由明月联想到家乡，鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。《望庐山瀑布》一诗，把现实生活中的瀑布想象成银河从九天飞落，把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致。再如《白杨礼赞》一文，作者由白杨树联想到北方抗日军民，使我们深刻地领会到白杨树所象征的中华民族那种力争上游、不屈不挠的斗争精神。
金鑫：安徒生的《卖火柴的小女孩》，写了一个小女孩在又冷又黑的大年夜到街上卖火柴，实在禁不住饥饿和寒冷，就坐在墙角，点燃了一根又一根火柴，最后冻死街头的悲惨遭遇。小女孩临死前擦火柴时想了些什么呢？作者展开了丰富的想象：点燃第一根火柴，觉得自己好像坐在一个大火炉前面……第二根，仿佛看见了正冒着香气的烤鹅……第三根，觉得自己坐在一棵圣诞树下……第四根，仿佛看见了奶奶……最后点燃了一大把火柴，仿佛奶奶把她抱在怀里带走了……作者借助想象，希望所有的穷苦孩子能和家人一起幸福生活，得到关怀和爱护，不再受冻、挨饿。
王楠：联想和想象在人们读书、学习中，有着非常重要的作用。所以，在阅读时，我们也要通过联想和想象来加深对文章思想内容的理解。比如，读李白的诗：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”我的头脑里就会浮现出一幅长江三峡的宏伟壮丽的图景，仿佛自己也置身于一叶小舟之中，一边听着两岸猿猴的啼鸣，一边看着两岸高耸的青山，小舟仿佛箭一般地驶到了江陵。
口语交际
范例
程信：通过交流，我们对密契纳的行为给予一致的肯定，认为密契纳做得对。如果我是密契纳，我也会谢绝总统的邀请，出席老师的欢送会。因为，参加高级宴会，只能说明自己取得的成就得到了人们的承认和尊重。但自己取得的成就怎能和老师的教育分开呢？像毛泽东、周恩来、鲁迅、居里夫人等伟人，都非常尊重自己的老师，他们在取得成功的同时，都没有忘记自己的老师，正是因为他们知道老师是他们成功道路上的铺路石。所以，越是在成功的时候，越应该尊重老师，越应该回报老师。
明理：如果我是密契纳，我也会谢绝总统的邀请，出席老师的欢送会。因为，尊重老师是一个学生应有的素质。在科技发达的今天，任何先进的教学仪器也替代不了老师。如果说，一个老师传授知识的工作是可以用钱来计算的话，那么，一个老师情感的付出，是不可以用钱来计算的，所以，我们只能以情感来偿还，参加老师的退休欢送会，为老师的教育生涯画一个圆满的句号。
秦学：如果我是密契纳，我会谢绝总统的邀请，出席老师的欢送会。俗语说得好：“一日为师，终身为父！”老师在教育的过程中扮演着我们父母的角色，是我们的知心朋友，老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们！老师如此辛苦地教育我们，传授我们知识，为我们指明方向，难道不值得我们尊重吗？我会参加老师的欢送会，和老师一起分享这份快乐。
习作百花园
范文
欣赏自己
也许我现在的成绩没有别人好，但是我比别人更加努力；也许我现在的样子没有别人漂亮，但是我比别人更加健康活泼；也许……
以前，我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好，欣赏别人数学学得比我好，欣赏别人作文写得比我好，欣赏别人英语说得比我好，欣赏别人……在我的眼里，别人总是比我好，比我强。
可是，自从经历了那件事之后，我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文测试，测试内容比较有难度。过关的人只有几个，我不仅过了关，还得了一个高分，老师“狠狠”地表扬了我。说我现在不仅学习努力，在关心集体、乐于助人等方面做得也很棒！
“老师说我棒，这是真的吗？”看着同学们投来的赞许的目光，我确定自己不是在做梦。原来我也有比别人强的时候，原来我也可以做得很好……
我走在放学的路上，一阵风吹来，感觉轻飘飘的，激动的心情难以平静，原来我一点儿也不比别人差。是啊，我是一个乐于助人的好女孩。记得有一次，有个同学在课上吐了，别的同学都觉得脏，只有我拿起了扫帚去清扫；记得汶川大地震时，是我第一个积极地捐钱、捐物；记得……
我真想大声地告诉全世界，我是一个很棒的女孩！因为，我学会了欣赏自己。
同学们！不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样广阔，自己有与别人不一样的优点。
欣赏自己，你会发现生活是如此的美好！
欣赏自己，你会感受到命运的公正无私！
欣赏自己，你会体味前进中的幸福快乐！
欣赏自己，你会把握好自己的人生！
欣赏自己，你会抵达成功的彼岸！