西南师大版●二年级语文（下册）

第1题

诵读古诗，背一背。

解析　背诵前要有感情地反复朗读，直到读熟。然后，根据自己的理解将诗句变成具体的形象，在脑海中浮现出诗中描绘的画面，进入情境，领悟情感。最后，按照前两句叙事，后两句写景的顺序将层次梳理清楚，抓住重点词语进行背诵。

答案　

故人/西辞/黄鹤楼△↗，

烟花/三月/下扬州△↗。

孤帆/远影/碧空尽△↘，

唯见/长江/天际流△↗。

第2题

读古诗。

黄鹤楼

[唐]崔颢

昔xī人已乘chénɡ黄鹤去，

此地空余yú黄鹤楼。

黄鹤一去不复返fǎn，

白云千载zǎi空悠悠。

解析　这是唐代诗人崔颢《黄鹤楼》诗的节选。全诗是这样的：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”黄鹤楼自古以来就是文人墨客赏景览胜、写诗交友的地方，所以留下了不少诗文。崔颢的这首《黄鹤楼》就是唐诗中久负盛誉的一首。本题意在朗读古诗，不必详细理解这首诗的诗意，熟读成诵最好。另外在诵读中感受古诗语言的韵律之美，培养阅读古诗的兴趣尤为重要。

答案　

昔人/已乘/黄鹤去↘，

此地/空余/黄鹤楼△↗。

黄鹤/一去/不复返↘，

白云/千载/空悠悠△↗。