苏教版●六年级语文（下册）

字词积累练

一、xián　bǔ　pàn　xù　mào　sì

二、1.B　2.C

三、优美　明亮　甜蜜　和煦　飘逸　宽广

语句应用练

四、1.泗水滚滚而来。　

2.滚滚的春雷　前进的脚步　漫天的云朵　洁白的裙裾

五、1.思而不学则殆　

2.可以为师矣　

3.不知为不知，是知也

阅读理解练

六、1.德行　情义　志向　善施教化　育人　教学有方、循循善诱　

2.水的其他特点　

3.有德行、有情义、有志向、善施教化。　

4.善于思考　对老师的敬佩

【解析】1.第2自然段孔子的这几句话是围绕“水是真君子”来进行论述的。在孔子的眼中，水具备了君子的品性：它好像有德行，它好像有情义，它好像有志向，它好像善施教化……孔子把水说成是“真君子”，目的是通过自己对水的领悟来启发弟子如何做人，从中可以看出孔子是一位充满智慧、和蔼可亲，对弟子循循善诱的老师。

4．“司空见惯”表现了人们对流水的熟悉和毫不在意。孔子能从大家习以为常的流水中“看出如此深奥的道理”，说明他是一个非常善于思考的人。“竟”表示出乎意料，从中可以体会到学生们对孔子的敬佩之情。