河北版●三年级语文(下册)

综合全练全测 - 期中全练全测

第一题

1.(1)冬 俊俏 翅膀 (2)柿 需要 研究 (3)猎 巡 鸦 

2. 

3.S shì 礻 4 (1)① (2)③ (3)② (4)① 

4.深长 小心 人心 漫 烦 六色 (1)漫不经心 (2)小心翼翼 (3)不厌其烦 

5.(1)含羞草羞答答地闭起了叶子。 (2)树上结满了小灯笼一样的柿子。

第二题

1.(1)孩子们触到的地方,树绿了,花儿笑了,鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹和北风悄悄溜走了,春天来了。 (2)孩子们看见他就害怕地逃走了,只有那个最小的孩子仍在哭泣。

 (3)孩子的手刚碰到树枝,这棵树上的花就开了,鸟儿们也飞来了,站在树枝上唱歌。 

(4)因为巨人非常自私,不懂得和别人分享。

【解析】(1)结合选文第三、四句话“孩子们触到的地方,树绿了,花儿笑了,鸟儿们四处飞舞歌唱”“冰雹和北风悄悄溜走了,春天来了”作答。

(2)巨人悄悄地走进花园,“孩子们看见他就害怕地逃走了,只有那个最小的孩子仍在哭泣”。

(3)孩子的小手碰到树枝,“这棵树上的花就开了,鸟儿们也飞来了,站在树枝上唱歌”。

(4)结合文章主要内容可知,春姑娘是因为巨人非常自私,不懂和别人分享,所以不肯来到巨人的花园里。

2.(1)水 世界各地 (2), , , …… , , , 。 (3)跃过 冲毁 淹没 毁坏 (4)水可以淘米、做饭、洗衣服。夏天水可以滋润万物,冬天水可以变成雪花装扮大地,冻死土里的害虫。工业上,水可以炼钢、造纸、制药、采煤…… (5)就是愿你们好好学习……为人们服务。 (6)浪费用水可耻,节约用水光荣。

【解析】(1)根据短文题目《水的自白》和短文内容可知,“我”和“我们”指的是水,“我们”住在世界各地。

(3)根据日常生活中的积累,可分别填写“跃过、冲毁、淹没、毁坏”。

(4)结合短文第三自然段中对水的作用的描写可知:水可以用来淘米、做饭、洗衣服;夏天水可以滋润万物,冬天水就变成雪花装扮大地、冻死土里的害虫;水不但是农业的需要,也是工业生产的需要,炼钢、造纸、制药、采煤……几乎无处不在。

(5)结合短文最后一个自然段,“我”的心愿就是“愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉毛病,让我更好地为人们服务”。

第三题

1.2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。 2.历史启示我们:前进的道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来的中国人民必将战胜一切艰难险阻,不断创造历史的新篇章。

【解析】回答此类问题要仔细观察图片的内容并结合语段中的文字来回答。

第四题

【写作指导】1.可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆那些童年的趣事。 2.把事情经过写清楚,写具体,写得有趣,写出自己的真实感受。 3.写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

【范文】

难忘的一件事

在我们身边每天都会发生很多事情,有的事情如过眼云烟,一闪即逝,有的事情让人记忆犹新,常在脑海间回绕,而有的则成了一生的烙印,给人们留下了许多的深思与启迪。

有一件事令我一生难以忘怀。

那天中午,我和小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪个小伙伴一脚把足球踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,大家都不吱声,也都不敢承认。我彻底失望了,爸爸肯定要打我的,因为那是爸爸费了很大劲才得到的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑工人的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,他终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回地走了。

这件事令我难以忘怀。

 

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