教科版●二年级语文（下册）

第一题

想一想：达·芬奇开始学画的时候，老师为什么总是让他画鸡蛋？

解析　这一问题的答案，在认真阅读第二自然段之后就会得到。老师先是用一个设问句对达·芬奇的问题进行了回答，严肃地指出达·芬奇的想法是错误的，再进一步说明了画鸡蛋的原因和作用。

答案　因为画鸡蛋不像看起来那么容易，在一千个鸡蛋当中，没有哪两个是完全相同的。正因为鸡蛋的形状各不相同，要想画好每一个鸡蛋就需要认真观察、仔细揣摩。画鸡蛋的作用是训练绘画人的眼力和技巧。只有经常这样做，才能提高技巧，画起来才能得心应手，达到熟练的程度。这也是老师让达·芬奇画鸡蛋的目的。

第二题

读读下边两句话，注意加点的词。你发现这两句话有什么联系吗？

(1)我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。

(2)后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像，终于成为世界著名的画家。

解析　先多读几遍这两句话，然后边读边提出几个“为什么”，如，老师训练达·芬奇画鸡蛋的目的是什么？达·芬奇后来为什么画什么都能画得又快又像？达·芬奇为什么能成为世界著名的画家？最后把这两句话及所提的问题的答案综合起来理解，就不难发现这两句话之间的联系了。

答案　这两句话之间是原因和结果的关系，正因为老师训练达·芬奇的眼力和绘画技巧，使他画得熟练，所以后来达·芬奇才能无论画什么，都能画得又快又像，才能成为世界著名的画家。