苏教版●六年级语文(下册)

归类全练全测 - 习作全练全测

第一题

1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√

第二题

2.√ 4.√ 5.√ 7.√ 8.√

第三题

1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×

第四题

1.记忆中的小伙伴 

2.记忆中的那个书包 

3.记忆中的小河

第五题

删掉“它的羽毛十分漂亮。”和“它的肉可好吃了!”

第六题

示例:可怜天下父母心。父母总是想方设法为孩子庆祝生日,可是孩子却连父母的生日是哪一天都不知道。父母是我们最亲最爱的人,我们在享受他们无微不至的关爱的同时,也要懂得回报他们。我们在记住朋友的生日,偶像歌手的生日的同时,更应记住父母的生日。

第七题

1.提示:①书信的格式要正确。②可以选择一件或几件典型的事写一写,也可以写自己的一些想法。③要表达真情实感。 2.提示:①这是一篇写事的记叙文,选材要新颖。②要说真心话,表达真感情。

1.【写作指导】通过叙事,用具体动人的情景表现自己对老师的感激和眷恋之情。可以体现老师的优点,表达对老师的崇敬;可以回顾老师给予自己或同学的帮助、教诲、关爱,表示对老师的感谢;也可以表达师生之间的情谊,表示对老师的眷恋。把自己内心的话说出来,注意书信的正确格式。

范文

老师,我想对您说……

敬爱的王老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们就要小学毕业,就要离开培养了我们六年的母校。此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,表达我对您的敬意。

或许在您的记忆里已经找不到我的影子,因为您只教了我两年,但是您对我的关心和鼓励却一直记在我心里。

冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”这不正是您教书育人的真实写照吗?我就是其中的一朵花。我是您班里一个不爱讲话的男孩。不知您是否记得,三年级时,有段时间因为贪玩,我的学习成绩下降了很多。有一次单元测试,我只考了个及格,您当时并没有严厉地批评我,而是语重心长地教育我,还把试卷拿过来帮我一题一题改正,并让我重新做了一遍。为了使我回家在家长面前好交待,您说先把分数借给我,让我拿第二次做的试卷给家长看。当时,我是多么感激您呀!我在心里发誓要好好学习,不辜负您的殷切希望,在您的帮助下,我的成绩很快又赶了上来,而且一直到现在都很好,我打心眼儿里感激您。

我虽然是个男孩子,但总是不够勇敢,可是那节课改变了我。那是在一节公开课上,因为有很多老师听课,我的心“怦怦”直跳,脸也开始发烫,心里非常紧张,总也不敢举手。但当我抬起头看你的时候,您微笑地望着我,眼睛里充满了期待和鼓励,好像在说:“别怕,你能行!”这时,我不再紧张,落落大方地站起来发表看法,获得了听课老师的称赞。从此,我像换了一个人似的。我知道,这都是在您的鼓励下得来的。

敬爱的王老师,我取得的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的关心和帮助,我感谢您!

要毕业了,敬爱的王老师,我永远忘不了您亲切的脸庞,忘不了您操劳忙碌的身影,永远忘不了您的谆谆教诲。最后,让我再深情地向您道一声:“王老师,您辛苦了!”

此致

敬礼

         您的学生:程晓明

           2016.6.15

2.【写作指导】敞开心扉,实话实说,把自己的烦恼清楚地表达出来。通过语言、动作、心理等描写来表现自己烦恼的心情。

范文

我的烦恼

说起我今年的烦恼,那就是应付越来越多的大大小小的考试。这考试的滋味儿,真是苦辣酸甜,说都说不清。

如果每次考试都能像数学成绩那样“拿得出手”,那考多少次试也无所谓了。但事实是,上天给了你一个擅长数学的头脑,就不太可能再慷慨地让你有丰富的文采。语文考不好是常事,作文更是我提升成绩的“绊脚石”。

我一直不太会写和动物或植物有关的作文,可最近一次考试的作文题目偏偏是关于蚕的。对于这种在我的家乡算是常见的动物,我倒是不觉得陌生,可是从哪里下笔呢?我盯着试卷心里叫苦:老师啊老师,这种白白胖胖的虫子有什么好写的,您为什么要用它来出题目呢!不用说,勉强拼凑出来的作文当然得不到好的分数,再加上前面的基础题丢分,结果语文又是一个惊险的及格分数。

考试成绩发下来后,我坐在房间里盯着试卷发愁。偏偏妈妈又进来说教了:“瞧瞧,我每次和别人说我女儿的数学学得非常好,人家一句语文怎么样,就让我说不出话来。让你平时多看些书,肚子里有了好词好句,才能写出好文章,你偏不听。看这个分数,自己觉不觉得丢人?”

我虽然自知理亏,可还是忍不住要争辩几句:“我倒是想写篇好文章,可是咱们家养过蚕吗?蚕除了白白胖胖的,会吐丝结茧,还有什么可写的,妈妈知道吗?陆游还说过‘绝知此事要躬行’呢,我对蚕一点都不了解,让我怎么写啊?说到底是老师不好,出这样的题目;还有你们也不好,整天就知道让我学习,也不带我出去增长见识。”

妈妈被我一顿抢白,虽然有点生气,但因为语文成绩的问题也不是一天两天了,所以也就没再说什么,叹口气转身出去了。

唉,谁不希望自己成为学霸,能面对考试微微一笑啊!可是我的语文就是这样拖后腿,又能有什么办法呢?

好在我的“抗击打能力”已经很强了,只好自己再加把劲儿,一点一点地提高分数。语文老师不是也说过,学习语文不是一朝一夕的功夫,不畏考试,就能赢得考试!

是的,不畏考试,就能赢得考试!我会努力的!

 

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