一、练笔要求：
自然界的生物真是人类的好“老师”。请你仔细想一想，还有哪些是动物人类的“老师”？试着先讲一讲，再编成一个小故事写下来。
二、练笔指导：
1.收集故事，选取材料。
仔细回想自己看过的故事，想想哪些动物有着某种杰出的本领，选取故事中最有意义、最有趣的一段，进行仔细阅读。
2.有序描述，语言生动。
按照一定的顺序讲述故事，一定要描述出人类从动物身上获得的启示。语言力求生动简洁，可以根据需要适当的进行删减或增添。
范文展示在下一页
一、练笔要求：
自然界的生物真是人类的好“老师”。请你仔细想一想，还有哪些是动物人类的“老师”？试着先讲一讲，再编成一个小故事写下来。
二、练笔指导：
1.收集故事，选取材料。
仔细回想自己看过的故事，想想哪些动物有着某种杰出的本领，选取故事中最有意义、最有趣的一段，进行仔细阅读。
2.有序描述，语言生动。
按照一定的顺序讲述故事，一定要描述出人类从动物身上获得的启示。语言力求生动简洁，可以根据需要适当的进行删减或增添。
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