二年级语文(下册) - 识字一 形声结合识汉字
第1题
你是怎么记住生字的?跟同学交流一下。
答案 我是用形声结合的方法记住本课生字的。首先记住“仑”,随后的“轮、抡”,读音都是lun,声调不同,字义也不同。“轮”与车有关,“抡”与手的动作有关。通过声旁记字音,通过形旁理解字义。后面两组也是这样记的:“仓”和随后的“苍、沧、舱、抢、枪”都带ɑnɡ音;“尧”和随后的“晓、挠、翘”都带ɑo音,通过文中的顺口溜理解字义。
第2题
照样子,写字组词语。
仑 __抡__(抡锤) ______( )
______( )
仓 ______( ) ______( )
______( )
尧 ______( ) ______( )
______( )
答案 轮(车轮) 论(讨论) 舱(船舱) 沧(沧海) 苍(苍松) 浇(浇水) 烧(烧水) 晓(春晓)