河北版●六年级语文（下册）

字词积累练

二、1.A　2.B　3.A　C　4.B

语句应用练

三、1.芒芒然　今日病矣　助苗长矣　2.而剑不行　不亦惑乎

四、1.他的儿子听了，连忙跑到田里去看，发现田里的禾苗已经全部枯死了。　2.船停了，他从刻记号的地方下水找剑。

篇章感悟练

五、1.看到田里庄稼长得慢　一棵一棵往上拔　禾苗都枯死了　任何事情都有它们发展、变化的客观规律，如果违反了客观规律，光凭自己的主观意愿去办事，结果必然碰壁，把事情办坏　2.楚国有个人乘船渡江，他佩带的剑掉到了江里，他急忙用刀在船上刻上记号，船停了，他从做记号的地方下水找剑　那些办事拘泥固执、不知变通的人

【解析】1.可以按照事情发展的顺序和提示来概括主要内容。启示方面可以从起因、经过、结果上综合考虑。

2.可以按照“起因—经过—结果”的顺序概括主要内容。“刻舟求剑”的做法很愚蠢。这就是这篇寓言要讽刺的一类人。

阅读理解练

六、1.duó　dù　2.（1）先量自己的脚，顺手把量好的尺寸放在座位上。　（2）我宁肯相信尺寸，也不相信自己的脚。　3.B

【解析】1.第一个“度”是动词，读duó；第二个“度”是名词，读dù。

2.（1）句中“度”是量的意思，“置”是放的意思，“坐”是座位的意思。这句话的意思就是先量自己的脚，顺手把量好的尺寸放在座位上。（2）句中“宁”是宁可的意思，“度”是量好的尺码的意思，“自”是自己，指代自己的脚。这句话的意思就是我宁肯相信尺寸，也不相信自己的脚。