二年级语文(下册) - 语文百花园七
语海畅游
1.读绕口令,看谁读得准。
桌上放着一个盆,盆里放着一个瓶。
砰(pēnɡ)砰砰,啪啪啪,瓶碰盆,盆碰瓶。
不知是盆碰坏了瓶,还是瓶碰坏了盆。
解析 读绕口令,可以进行方音辨正,提高普通话的语音水平,锻炼口齿。此题重点是前后鼻韵母的练习。首先,我们要读准字音:读好“桌(zhuō)、上(shànɡ)、着(zhe)、知(zhī)、是(shì)”等翘舌音的字,读准“放(fànɡ)、瓶(pínɡ)、砰(pēnɡ)、碰(pènɡ)”等后鼻音的字,读准前鼻音的字“盆(pén)”。然后,连读,要注意前后鼻音的转换,先读准,再逐渐加快速度。
2.填一填,读一读。
解析 这是区别形近字的练习,同学们可以利用形声字的特点,把色块中的字作为声旁组成新的字来区别形近字。加上不同的偏旁,字的意思不同,有的字,偏旁部首的表义作用比较明显,利用这一点区别形近字就不易混淆(xiáo)了。
答案 泡(水泡) 炮(炮火) 份(一份) 粉(粉色) 住(住处) 柱(柱子)
3.用字组词写句子。
待 等待 贝贝静静地等待着。
动 感动 小英感动得流下了眼泪。
持 坚持 ______________________________________________________________
勇 ____ __________________________________________________________________
热 ____ __________________________________________________________________
答案
坚持到底,就是胜利。
勇敢 萨沙是个勇敢的孩子。
热情 我们热情欢迎世界各地的朋友到北京来。
我的采集本
●中国古代四大发明:
造纸术 印刷术 火药 指南针
●张衡发明地动仪。
●华佗发明麻醉药。
解析 先读一读学习伙伴的提示,知道采集本上搜集的是一些关于我国古代科学成果的资料。同学们可以找一找这些资料的相关文章读一读,然后搜集一些这方面的文章。搜集渠道很多,可以上图书馆专门找科学类读物,还可以从科学画报上找,或从网上搜集,也可以从父母或老师那儿了解。
学写留言条
范例
妈妈:
放学后,我要和同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。请您不要担心!
小丽
6月10日
能说会道
夸夸自己
范例
这学期我的进步可大了!原来我喜欢和同桌小声讲话,上课时爱溜号,现在我能认真听老师讲课,还爱举手发言了,老师也夸我爱动脑筋。我还学会了值日,连妈妈都说我爱劳动了。期中考试,我的学习成绩也进步了,学习园地上我得了十颗红星呢!我真高兴啊!我觉得我的进步是在老师和妈妈的鼓励下取得的。下学期我还要争当“三好学生”呢!