一年级语文（下册） - 3 门牙掉了
我会读
1．读词语。
生气 大家 可是 张嘴 面前 明白
正在 祝贺 你们 开心 老奶奶 一下子
解析 这些都是本课出现的词语，朗读时，一定要读准每一个字的字音，特别是平翘舌音一定要区分开。在“明白”“你们”“老奶奶”“一下子”四个词语中，末尾的字都读轻声。“一下子”的“一”变调读二声。
答案
shēnɡ qì dà jiā kě shì zhānɡ zuǐ miàn qián mínɡ bɑi
生 气 大 家 可 是 张 嘴 面 前 明 白
zhènɡzài zhù hè nǐ men kāi xīn lǎo nǎi nɑi yí xià zi
正 在 祝 贺 你 们 开 心 老 奶 奶 一 下 子
2．正确、流利地朗读课文。
解析 本文是一篇充满童趣的课文，朗读时，要注意语气的变化。读第1自然段时，语调宜高些，“掉”“老奶奶”要重读；读“哭了”一词时，语调要低些。读第2自然段中老师的问话时，要读出老师对乐乐的关心；读“我”的话时，语速加快，读出急于表达的心情。
答案
我们来说说
老师祝贺我们长大了。
________祝贺__________生日快乐。
________祝贺____________________。
解析 本题是用“祝贺”来练习说话。比如例句中的主语是“老师”，“祝贺”是谓语，后面连接宾语。根据这一句式，我们可以逐渐增加难度，完成说句子练习。
答案 妈妈祝贺我生日快乐。
同学们祝贺老师节日快乐。