综合全练全测 - 期末全练全测（一）
第一题
2.jìn qǐnɡ mēn yú fú bènɡ 3.贡献 沮丧 喜鹊 摇篮 轮胎 抑制 抓紧 青螺 4.疏朗 梳子 隐约 稳定 限制 凶狠 棱角 陵园 5.精 神 泉涌 朗 稀 萤 雪 伶俐 精 采 聚精会神 他聚精会神地听老师讲课。 6.（1）删掉“和手套”。 （2）胜利 隆化中学 （3）盛大的阅兵仪式正在天安门广场举行。 （4）难道董存瑞的这种舍身为国的精神不值得我们学习吗？ （5）美丽的珊瑚 7.（1）江清月近人 （2）孤帆一片日边来 （3）唯见长江天际流
第二题
1.（1）①韵味 ②手不释卷 （2）打比方 作比较 （3）A （4）B 2.（1）huo chénɡ （2）①唠唠叨叨，说个没完。 ②不断重复，说话啰嗦。 （3）B （4）A （5）老王 儿子 母亲 老王 天下的父母都把最无私的爱给了自己的孩子，而孩子却往往忽视甚至不理解父母的心。 （6）打给母亲。 妈妈最近身体好吗？天冷了，要多穿些衣服。
1.【解析】（1）从“趣味”入手可以找到文中第二句话中的“韵味”。从“形容看书入迷”可以找到文中“手不释卷”形容爱读书。（2）文中画线部分将“阅读”和“荧光屏的观赏”作比较，并将它们分别比作“细嚼慢咽的宴席”和“最便捷的快餐”。（3）这里引用名人的名言“读书之乐，其乐融融”。（4）选文虽然开始指出增长知识的方式不单单再只靠读书，但是此句中“不过”一次，话锋一转，指的是提醒读者，作者的中心思想还是想表达“不要忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法”。
2.（1）“暖和”的“和”这里是轻音。乘[chénɡ]作为动词意思为：1.用交通工具或牲畜代替步行；乘坐。2.趁；乘便，乘机；利用条件、机会等。作为名词意思为：佛教的教派或教义；姓氏。乘[shènɡ]作为名词意思为：1.通称一般史书。
2.【解析】（3）文中画线部分写到“要不然，叫你妈给你寄……”很明显话没有说完就被打断了。（4）通读短文，联系“他不由自主地愣住了”的上下文，“却忘了匀一些给北风起外的故乡和已经年过七旬的母亲”可以知道他愣住的原因。（5）通读短文可以发现，前一通电话为老王给武汉的孩子打的电话，告诉他天冷了厚衣服准备了没，而第二通电话则是老王的母亲打给老王的，关心老王穿厚衣服没，同是父母关心孩子，天底下的父母都把最无私的爱给予了自己的孩子，却时常忽视了最爱自己的父母亲。（6）从老王“楞住了”可以看出，他在反思，如果他再打电话一定会弥补对母亲的爱，会打给母亲，表示一下关心和问候，把给孩子的体贴关怀多给母亲一些。
第三题
【提示】首先确定写作对象，把题目补充完整，然后选取典型事例进行详写，最后表达出自己的感激之情。
【写作指导】1.把习作题目补充完整。可以是亲人、同学、邻居等，无论写谁，都必须是自己熟悉的人。
2.选一件或几件感动的事按一定顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法。
3.注意描写人物的语言、动作、神态、心理，尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化，从而更好地突出中心。与此同时，如果再能抓住某种事物作为线索，那么文章将更精彩。
范文：
谢谢你，外公
俗话说：“可怜天下父母心”，大人总是对自己的孩子无怨无悔的奉献自己的爱。在我的记忆里，我的外公就是这样的。其实在我有记忆以来一直是外公、外婆把我养大的，因为父母工作繁忙，我一直是和外公外婆生活在一起，从我上幼儿园到小学，每天接送我的都是外公。无论风吹还是雨打，从没间断过。在生活当中他们对我的爱比天高，比海深。
在我的记忆中令我感动的事有很多，就在不久前发生的一件事，在我内心深处对他们的感激又加深了……
记得那天是星期一，外公又早早地在楼下做好准备，要送我去上学。天下着蒙蒙的细雨，他把我安顿在电动车后，保护得严严实实的，还是和往常一样，他一路让我背着英语单词，不停地叮嘱我认真学习。在离学校还有一半路程时，不知发生了什么事，电动车突然“罢工”了，外公这下着急了，一边说要迟到了，一边铆足了劲开始拼命地踩着踏板前进，大家知道电动车在没电的情况下，当自行车来骑要花几倍的力气，就这样时间一分一秒的过去，外公一刻不停地踏着，离上课的时间越来越近，外公骑车的频率越来越快，就这样一路下来，在离上课还有5分钟的时候，我们按时赶到学校。外公催促我赶快上去，就在我要上楼的那一刻，回头看了一下外公，只见他满脸的水珠，已经分不清是雨水还是汗水了。那一刻我心里的五味瓶被打翻了，一种说不出的酸楚在我心中油然而生。校门外的外公显得那么疲倦，我的眼睛湿润了，心里暗暗地对外公说：“外公，您辛苦了，我一定会拿好成绩来报答您对我的爱。”
这样令我感动的事情有好多好多，它们在我的成长过程中填得满满的，也是让我永远不会忘记的……