山东版●一年级语文(下册)

一年级语文(下册) - 18四个太阳

读读背背 朗读课文。背诵课文。

(1)朗读课文。

解析 这篇课文语言生动有趣,读起来让人感到亲切、舒服。同学们在朗读过程中,可以把自己想象成课文中的主人公,去感受画了四个太阳后,因给大地带来清凉、丰收、温暖、多彩而感到喜悦的心情,再用高兴的语气朗读全篇。

答案

(2)背诵课文。

解析 这篇课文层次清晰(xī)。在背诵时,首先要抓住作者的描写顺序,即夏天→秋天→冬天→春天;然后根据季节的特点说说作者画了什么颜色的太阳,它有什么用处。这样,就能很快把课文背诵下来了。

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