苏教版●六年级语文（下册）

语文与生活

●走上街头，你会看到下面这些招牌。你知道它们经营的范围和特点吗？

××超市　　××自选商场　××百货商店

××电子城　××楼市　　　××快餐店

××典当行　××综合商店

解析　街头店铺的各种招牌，简洁、准确、醒目地向顾客说明了各自的经营范围和特点。解答本题时，可先读一读题目中的八个招牌，根据每一个招牌中的关键字词，联系实际生活中的经验，思考它们各自的经营范围和特点。再与其他同学进行交流，相互补充和借鉴。最后，可联系自己身边的一些店铺的招牌，说说其经营范围和特点，加深对店铺招牌重要性的认识。

答案　超市，超级市场的简称，一种综合零售商店，商品开架摆放，顾客自行选取商品，到出口处结算付款。其经营范围涵盖日常生活、工作、学习中的各种用品。商品齐全、分类清楚、购物便捷是它的特点。

自选商场与超市一样，是以顾客自选方式经营的综合性零售商店，只是规模上相对小一些。其特点是开设商品自选货架，消费者可以在货架前自由选择，然后拿着选中的商品去结账。

百货商店的经营范围广泛，规模较大，一般按商品的归类分成不同的经营柜台，如服装类、鞋帽类、化妆品类、纺织品类等，品种齐全，方便顾客。

电子城的经营范围广泛，涵盖电子元器件、仪器仪表、电子工具、电脑整机、电脑配件、数码产品、通讯器材等几大类产品，是一种专门经营电子产品的商城。这种商城厂家多、服务项目全，并配有专业的技术人员，能满足消费者的特殊需求。

楼市即楼房市场，也泛指房产市场。在市场供求上，具有长期供给的稳定性和短期供求失衡度较大的特点；在产品上，具有空间上的不可移动性和销售价格的划一性的特点。

快餐指能迅速提供给顾客食用的饭食，如盒饭、汉堡包等。快餐店就是以经营快餐食品为主要业务的店铺。它具有随到随吃、面向大众、价格便宜、美味可口的特点。

典当行亦称当铺，是专门发放质押贷款的非正规边缘性金融机构，是以货币借贷为主和商品销售为辅的市场中介组织。典当行具有融资快捷、方便灵活的特点，受到了中小企业、个体工商户和群众的欢迎。

综合商店是经营居民日常的生活必需品的零售商店。这种店一般规模不大，分布较广，城市、乡村、街头巷尾都有，既容易开设，又有价格低廉、方便消费者的优势。

●皇甫东打算开个超市，请你帮他起个新颖而又有意思的店名。起个什么店名好呢？谈谈你的创意。

解析　本题让大家帮助皇甫东，为他的超市起个店名，要求是“新颖而又有意思”。“新颖”是要求避免与别人的店名重复，要讲究原创，给人耳目一新的感觉；“有意思”是要求店名有一定的意义，注意与店铺的人和物相关联，使人一见店名就知道该店铺的经营范围和特点。解答本题时，可以从以下几个方面来考虑店名：一是以人名作为店名，如皇甫超市、阿东超市；二是以地名作为店名，如杨庄超市、新华路超市；三是以超市的经营特色作为店名，如图书超市、水果超市。

●皇甫东新进了一批货物，但他不知道怎么摆放。你能帮他把货物分分类吗？请将类别写在后面的括号里。

水彩笔　足球　瓜子　钢笔　牛奶　脸盆　鞋子　篮球　手套　杯子　羽毛球　圆珠笔　话梅　象棋　花生　袜子　衬衫　铅笔　牙膏　筷子……

(1)水彩笔　钢笔　圆珠笔　铅笔　(文具)

(2)____________________________(　　　　)

(3)____________________________(　　　　)

(4)____________________________(　　　　)

(5)____________________________(　　　　)

解析　这是一道词语归类的训练题，完成这道题，不仅要了解每一个词语的概念，还要了解该词语的“上位概念”，分清属种关系。首先，要认真读一读这些货物名，结合生活中的经验，想一想它们各属于哪一类，该怎样分类，再与同学进行交流，最后总结给这些货物分类的规律。

答案　(2)足球　篮球　羽毛球　象棋(体育用品)　(3)瓜子　牛奶　话梅　花生(食品)　(4)脸盆　杯子　牙膏　筷子(生活用品)　(5)鞋子　手套　袜子　衬衫(服饰)

诵读与积累

答案　〔水滴石穿(shuǐ dī shí chuān)〕比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。例句：不管做什么事都要有耐心，要有水滴石穿的精神。

〔一心一意(yì xīn yí yì)〕一：全。思想、意念专一。例句：一心一意为人民服务是共产党员的神圣职责。

〔感激涕零(gǎn jī tì líng)〕涕：眼泪。零：落下。因感激而流泪，形容非常感激。出自唐·刘禹锡《平蔡行》诗：“路傍老人忆旧事，相与感激皆涕零。”例句：王大夫从死神手中夺回了她儿子的生命，她对王大夫感激涕零。

〔百感交集(bǎi gǎn jiāo jí)〕感：感想。交：一齐。集：聚拢。各种各样的感触交织在一起。出自南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“卫洗马初欲渡江，形神惨悴，语左右云：‘见此茫茫，不觉百感交集。’”例句：老人抱住久别重逢的女儿，百感交集，不禁失声痛哭。

〔深思熟虑(shēn sī shú lǜ)〕深、熟：指程度深。深入细致地考虑。出自宋·苏轼《策别第九》：“而其人亦得深思熟虑，周旋于是，不过十年，将必有卓然可观者也。”例句：这本书的每一句话，每一个字，都是作者深思熟虑的产物。

〔匪夷所思(fěi yí suǒ sī)〕匪：非，不是。夷：平常。指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。出自《周易·涣》：“涣有丘，匪夷所思。”例句：他这么小的年纪就能做出如此高难度的杂技动作，真叫人匪夷所思。

〔时光荏苒(shí guāng rěn rǎn)〕时间渐渐过去了。例句：唱起难忘的童谣，想起儿时的点点滴滴，我不免感慨时光荏苒，时不我待。

〔白驹过隙(bái jū guò xì)〕白驹：白色的骏马，比喻日影。隙：空隙。形容时间过得飞快，像小白马在细小的缝隙前一闪而过。出自《庄子·知北游》：“人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已。”例句：白驹过隙，韶(sháo)华难留，又是一年的时光悄悄地从我们的手指间溜走了。

〔鉴往知来(jiàn wǎng zhī lái)〕鉴：观察，审视。审查过去，就可以推断未来。例句：以史为镜，可以鉴往知来。

〔莫衷一是(mò zhōng yí shì)〕衷：折中，决断。是：对。不能得出一致的结论。例句：大家对此事众说纷纭，莫衷一是。

〔迷途知返(mí tú zhī fǎn)〕迷路后知道回来。比喻犯了错能改正。出自《三国志·魏书·袁术传》：“以身试祸，岂不痛哉！若迷而知反，尚可以免。”例句：母亲是黑暗里的一盏明灯，当你误入歧途时，温馨的灯光会使你迷途知返。

〔恍如隔世(huǎng rú gé shì)〕恍：仿佛，好像。世：三十年为一世。好像隔了一世，多用来形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。出自宋·范成大《吴船录》卷下：“丙寅发常州，平江亲戚故旧来相迓(yà)者，陆续于道，恍然如隔世焉。”例句：久居国外的他回到祖国后，有一种恍如隔世的感觉。

写好钢笔字

解析　这段文字选自《山谷中的谜底》。描红前，要仔细观察，熟悉整体上的行款布局，以及每个字的笔画和结构，并注意标点符号的疏密有致。书写时，要注意用笔的稳重与笔画间的停顿，讲求提、按、翻、折；笔画流畅，书写到位。如“得”字的“彳”是两连撇，第一撇收敛，第二撇放纵，连接处转折要急促，不能写成弧线。

口语交际

范例

主持人：如今，电视走进了千家万户，有关小学生看电视的问题，已经引起了人们的关注。今天，正、反双方将就这一问题展开辩论。正方的观点是：小学生要多看电视。反方的观点是：小学生要少看电视。辩论现在开始。

正方：我方主张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗口，小学生多看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的，而看电视就是一种很好的放松方式。

反方：我方不同意正方的观点。因为现在的电视节目中，有不少内容不适合我们小学生看。如果我们不加节制、不加选择地看电视，就会受到不良影响。还有，电视看多了，不仅达不到放松的目的，反而不利于身心健康。所以我方认为：小学生要少看电视。

正方：我请反方同学注意，当今电视是传递信息、传播知识的重要渠道，难道我们多看电视，多掌握一些信息和知识不好吗？我在电视里看了《鸦片战争》的纪录片，了解了鸦片战争的背景和经过，在学习《虎门销烟》这课时，对理解课文帮助很大。因此，我觉得小学生还是多看电视好。

反方：小学生多看电视到底好不好，我想用事实来说话。我们班有些同学，课外只顾看电视，成了“电视迷”，看得连作业也不好好做，严重地影响了学习，真是得不偿失。这能说多看电视好吗？

正方：你说看电视影响学习，我觉得那只是个别现象。据我了解，我们班的冯欣、祝雪梅同学看电视看得也很多，可他们的学习成绩不仅没有下降，还提高了呢！

反方：这两位同学学习是不错，但如果说他们学习好是由于电视看得多，那是不能令人信服的。同时，我要提醒正方同学：冯欣、祝雪梅两位同学现在都已经戴上了近视眼镜，这难道与他们多看电视没有关系吗？此外，有些同学在电视里看了武打片，在学校里就模仿起来，有些动作还相当危险。因此，我坚持认为——小学生要少看电视。

主持人：双方同学的辩论很精彩，都有一定的道理。谢谢你们。正如正方同学所说，电视是我们认识世界的一个窗口，所以，电视不可不看。但由于电视是面向整个社会的，自然有一些不太适合小学生看的内容，因此，小学生看电视应当有选择，应当适度适量。今天的辩论会到此结束，谢谢大家。