二年级语文（下册） - 5 植物妈妈有办法
第1题
朗读课文。背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 本课将自然知识寓于充满儿童情趣、富有韵律的诗歌之中，读起来朗朗上口。第二至五节的第一句要读出植物妈妈办法的奇妙，语速稍慢；第二句要边读边想象，读出孩子们离开妈妈时的景象，语速稍快。
答案
(2)背诵课文。
解析 背诵时可按“总—分—总”的顺序进行。先提出问题，然后分别讲蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法，最后讲植物妈妈办法多，我们要细心观察。
第2题
说说植物妈妈有什么办法使自己的孩子四海为家。
答案 蒲公英妈妈靠风传播的办法使自己的孩子四海为家；苍耳妈妈靠挂住动物皮毛的办法使自己的孩子四海为家；石榴妈妈靠小鸟传播的办法使自己的孩子四海为家；豌豆妈妈靠太阳晒的办法使自己的孩子四海为家。
第3题
读读写写。
解析 在抄写的过程中记住字形，积累词语，在具体的语言环境中学会运用。同学们在朗读时一定要读准字音，声音洪亮；书写时字迹要工整，养成认真书写的习惯。
答案 zhí wù chì bǎnɡ zhǔn bèi zhǐ yào tián yě zhī shi
植 物 翅 膀 准 备 只 要 田 野 知 识
jiànɡ luò sǎn
降 落 伞