山东版●二年级语文(下册)

二年级语文(下册) - 5 春的消息

读读说说 朗读课文。说说你眼里的春天是什么样子的。

(1)朗读课文。

解析 朗读本文时,要用轻快活泼的语调,在对音韵美、节奏美的感受中,体会内容美。

答案

(2)说说你眼里的春天是什么样子的。

解析 春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天。

答案 看,那沿湖栽种的桃树连成一片,粉红的桃花竞相开放;那宽阔无边的麦地阡(qiān)陌(mò)相连,油绿的麦苗茁壮成长。近处,平静的池塘倒映着绿树红花。几只白鸭跳进池塘里,打破了周围的宁静。池塘里的鱼儿互相追逐着,嬉戏着。池塘边,睡了一冬的青蛙爬出洞口,张大嘴巴,大口大口地呼吸着新鲜的空气。岸上,青草软绵绵的,真像一床绿绒毯。淡红夹白的杏花争奇斗艳,好像要和那边的桃花媲(pì)美。你听,在杏花丛中,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着;你瞧,一只只蝴蝶也在花丛中上下飞舞。

教材习题答案