归类全练全测 - 课内阅读全练全测
第一题
1.维也纳森林的故事 冯骥才 奥地利 2.赏心悦目 清爽宜人 3.不单 还 无论 只要 即使 也 4.森林能神奇地调节着气温。
【解析】1.本题考查对课文常识的识记能力。明确课文的题目、作者和维也纳这座城市所在的国家。
2.“赏心悦目”指因看到美好景物而心情愉快。“清爽宜人”指气候或饮料清新爽快，沁人心脾。这两个词语能充分表达作者对维也纳的喜爱之情。
3.本题考查对关联词语的理解和运用能力。“即使……也……”表示转折关系的关联词，填在“炎夏时节”前，与“空气”后。“无论……只要……”表示条件关系的关联词，“无论”后表示任何条件，“只要”后表示这种条件后的结果。“不单……还……”表示递进关系的关联词，表示意思的层层递进，填在“赏心悦目”和“调节气温”这两个意思所在的句子中。
4.这段的首句是过渡句，后半句话说的是本段的主要内容。
第二题
1.我的母亲 老舍 2.做事不负责或待人不恳切，只做表面上的应付。 整洁；干净。 3.“终年”二字突出了母亲一年到头的劳累。“鲜红微肿”则将母亲辛劳的程度逼真地表现了出来。“黑如铁”“雪白”的对比，使一位“做事永远也不敷衍”的勤勉的劳动妇女的形象跃然纸上。 4.辛勤劳苦
【解析】1.本题考查对课文常识的识记能力。明确课文的题目和作者。
3.从“终年”“鲜红微肿”这两个词语可以看出，母亲终年为人洗衣服，非常辛苦、劳累。“黑如铁”和“雪白”形成了鲜明的对比，说明母亲做事认真，不敷衍。
4.选文写了母亲为人洗衣服、缝补衣服，为自家收拾庭院、擦拭桌椅等。这些可以看出母亲为照顾好子女非常辛苦。
第三题
1.B 2.济南城 3.指围着济南的一圈小山。 这一比喻把这一圈小山写得如慈母般温存、体贴、慈祥。 4.A B C 5.C 比喻 拟人
【解析】1.选文的中心内容是济南的冬天天气温暖，因此选择B。
2.根据语句“请闭上眼睛想，一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”可知，“暖和安适地睡着”指济南城睡着了。
3.“摇篮”是一个比喻，指济南周围的小山，突出了小山的温存、体贴和慈祥。
4.从语句“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿”可以看出这是从俯视的角度看济南的，交代了地理环境，写出了济南冬天温暖的原因。
5.从“这一圈小山”可以看出这里描写的是小山。从“小摇篮”可以看出这里把小山比作摇篮。从“它们安静不动地低声地说”可以看出这里采用了拟人的修辞方法。
第四题
2.坚强 伤心 3.再见了，亲人 离开朝鲜回国 同朝鲜人民告别 志愿军和朝鲜人民依依惜别 中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊 4.这些描写表现了小金花的勇敢、坚强以及对敌人的无比憎恨。
【解析】1.本题考查多音字及正音字。“看守”的“看”读kān，不读kàn；“噩耗”的“耗”读hào，不读háo；“同归于尽”的“尽”读jìn，不读jìnɡ。
2.本题考查理解词语的能力，可以结合句子来理解词义。“你一向是个刚强的孩子啊”中“刚强”即坚强的意思。从“心里难过，唱不出来”可以知道，“难过”的近义词是伤心。
3.本题考查阅读理解能力。可以根据提示内容来完成填空。
4.从“钻进”“解开”“救出”等动词可以看出小金花很勇敢。从“脚一跺”“嘴角抽动”及小金花的语言可以看出小金花很坚强。从“狠狠”一词可以看出她对敌人充满仇恨。
第五题
1.史铁生 秋天的怀念 2.：“ ， 。” 3.（1）语言描写 （2）动作描写
4.无私的母爱，理解的母爱。
【解析】1.本题考查对作家、作品的识记能力。
2.可以根据内容填加标点。
3.这两句话运用了两种描写方法。（1）是语言描写，（2）是动作描写。
4.从这段的描写中可以看出母亲对“我”深深的爱。