二年级语文（下册） - 17 画风
第1题
读一读 分角色有感情地朗读课文。
解析 分角色朗读前，首先要弄清每个人物的态度、观点、做法：宋涛是一个敢于想象、善于提出问题的男孩；陈丹敢于修正自己的错误，并善于向别人学习；而赵小艺敢于迎接挑战，善于思考问题、解决问题。然后我们再弄清他们分别是怎样画风的，在此基础上练习朗读。
答案
第2题
读读写写
张洁问：“你想怎样画风？”
我说：“_____________________________。”
解析 这道题是让同学们想一想还可以通过什么方法画风。同学们先读一读课文，在了解课文内容的基础上，结合风的特点，想一想平时刮风时周围事物的变化，完成此题。
答案 (1)先画一条小河，再画几条波纹 (2)先画一个烟囱，再画一缕斜斜的烟
(3)先画一个风筝在天空中，再画一条斜斜的风筝线握在小朋友的手中