12“番茄太阳” - 精版答案
字词积累练
一、mé mó jiā qié
二、捐献 盲童 亲戚 蔬菜 忙碌 清脆
三、艰难 清脆 回答 灰暗
四、聪慧 愚蠢 精美 粗糙 捐赠 索取
语句应用练
五、1.三月的春风如母亲的手 温柔 轻轻地抚摸着我 2.十五的月亮 大大的玉盘，照亮了大地
阅读理解练
六、1.眼角膜 双腿 2.B 3.盲童明明真诚的爱心——美好的心灵 4.她是一个有爱心，懂得关爱和帮助别人的孩子。
【解析】1.此题考查提取有效信息的能力。细读选文，找出明明说的话，抓住“我的眼睛是好心人给我的”“我把我的腿给你”等关键字眼进行填空。
2.此题考查的是对重点语句的理解能力。明明虽然自己先天双目失明，可她坚强、乐观，当她知道别人为她捐献了眼角膜时，她想到的是长大了要把自己的腿“送”给“我”。明明的善良带给了“我”感动和温暖。
3.此题考查对选文内容的理解能力。“我”听了明明的话，心里受到了巨大的震撼，因此，觉得明明的童真和爱心就像“番茄太阳”一样温暖而美好，所以这里“番茄太阳”指的是明明真诚的爱心——美好的心灵。
4.此题考查对文章主题的理解能力。分别时，明明说，长大了要把她的腿献给“我”，使“我”非常感动，并感受到了温暖。由此可以看出明明有一颗善良的童心，懂得关爱别人。
七、1.阳光明媚 鲜红欲滴 小心翼翼 不由自主 2.B 3.选文主要讲了盲童去植物园闻着花香，感受春天的事。
4.【示例】清新的花香仿佛也触动了她的神经，她探着头，用鼻子小心翼翼地嗅了几下：“哇，真香！” 这里用动词“探”“嗅”生动形象地写出了盲童对春天的喜爱、对生活的热爱。
5.【示例】春天的味道
【解析】2.此题考查对词语的理解能力。联系上下文可以知道，走在最前面的盲童的一句话，引起了同学们对春天的向往，此时同学们的情绪是高涨的，因此应选择B。
3.此题考查的是对选文内容的概括能力，可以先概括每个自然段的主要内容，再把它们综合在一起。选文主要写了盲童用自己特有的方式来感受春天。
5.此题考查给选文拟题目的能力。我们可以通过概括文章的主要内容来拟定题目。这篇选文主要写了一个盲童用手触摸春天的故事，因此可以拟定题目为：“触摸春天”或“盲童的春天”。还可以引用重点语句命题，如根据：“老师轻轻地告诉采萦：‘这就是春天的味道。’”这一句，可以拟题为“春天的味道”。
篇章感悟练
八、灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动
九、三 太阳 美丽的笑脸 美好的心灵 心中 感动 温暖