苏教版●四年级语文（下册）

字词积累练

一、瘦小　责怪　脖子　摔倒　突发奇想

二、1.翻山越岭　2.愧疚

语句应用练

三、1.母亲竟然这么轻，我心里怎能不难过呢？　2.因为母亲生病了，所以我们兄弟姐妹轮流去守护。　3.每个母亲都是这样过来的。

阅读理解练

四、1.遇到。　2.坚强　慈爱　3.肩上挑的重物　生活中担负的责任　4.AB　5.【提示】可使用“温柔慈爱”“吃苦耐劳”“无私奉献”等词语来赞美自己的母亲。

【解析】2.此题考查对重点语句的理解、感悟能力。抓住句中的重点词语进行理解。如从“手里拉着”“背上背着”“肩上再挑”“年复一年”“直到”等词语中可以感受到母亲生活的不易以及她的坚强；从“但逢”“总是”等词语中感受到母亲对儿女的爱。

3.此题考查理解词语意思的能力。“担子”表面上是指肩上挑的重物。结合上下文可以知道这“担子”实际是指母亲在生活中担负的责任。

4.此题考查对选文内容的理解能力。“我”和母亲一起生活了几十年，一直以为母亲有100多斤，竟然不知道她的身体只有80多斤。“我”太粗心了，太不关心母亲了。“我”的心里难过。“我”为自己一直不懂事，竟然没能帮母亲挑重担，减轻一点负担而难过。因此应该选择A和B。

五、1.（1）我没法查明送花人的身份，然而每一天都在揣想这位匿名者的形象。　（2）栀子花的馥郁与温馨却每时每刻都陪伴在我的身旁。　2.妈妈　妈妈过世　3.自己是可爱的，是值得别人关心与爱护的　妈妈

【解析】2.此题考查对选文内容的理解能力。可以采用抓住文中语句寻找答案的方法。选文最后一句话“妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的”，由此可以推出在“我”生日那天送给“我”栀子花的匿名者其实就是妈妈。

3.此题考查提取有效信息的能力。仔细阅读选文，抓住文中重点段落提取关键语句完成填空。解答时，可以抓住选文第三自然段最后一句话仔细阅读完成填空。

综合实践练

六、1.亲爱的妈妈，这束康乃馨代表我对您深深的爱意和感激之情！

2.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。