9《三国演义》和《红楼梦》 - 刘姥姥二进荣国府(节选)
字词积累练
一、支撑 阿姨 捶打 揉搓 湘绣 肠道
二、伏 扶 伏 揉 柔 柔 捶 捶 锤
三、惯—贯 志—智 寇—冠 杰—截 徐徐—栩栩 像—象
四、1.发呆，发愣。
2.筷子。
3.拼命地往嘴里塞食物。
4.喜欢恶作剧的，爱捉弄人的。
语句应用练
五、1.C 2.B 3.A
六、1.王夫人笑得用手指着凤姐儿，还怎么能说出话来呢？
2.这定是凤丫头促狭鬼儿闹的。
3.众人大笑起来。
4.贾母笑得眼泪出来，只忍不住
阅读理解练
七、1.一句话也不说。 忍不住。
2.发怔 食量
3.喷 伏 滚 搂
4.湘云、黛玉、宝玉、贾母、王夫人、薛姨妈、探春、惜春、地下的奴仆。
5.B
6.多愁善感。 天真热情，率直豪爽。
【解析】3.要结合具体的语言环境选择恰当的动词。湘云一口茶(喷)出来；黛玉笑岔了气(扶)着桌子；宝玉跟贾母撒娇，顺势(滚)到她怀里；贾母疼爱宝玉，(搂)着叫“心肝”这些动作的描写都和人物的身份、性格特点相符合。
5.画线句子只是写了凤姐和鸳鸯与大家的不同反应，并没有总结全文，所以选B。
6.黛玉笑得“岔了气”，说明她多愁善感再加上体弱多病。而湘云的一口茶都喷了出来，应该是纵情的笑，爽朗的笑，可以看出她是一位胸无城府、率直豪爽的姑娘。
八、1.(1)竟不知道。 (2)怎么。
2.寻求经济帮助。她的目的达到了。
3.世故且能干。
【解析】2.凤姐的语言和刘姥姥的动作、心理描写都是围绕二十两银子展开的，因此可以看出刘姥姥的目的是寻求经济帮助。从选文结尾可知刘姥姥的目的达到了。
3.抓住凤姐的语言和神态反复品味，能体会出她圆滑世故，处理问题面面俱到，精明能干。
表达交流练
九、【提示】描写要真实。