1鲧禹治水 - 精版答案
字词积累练
一、tínɡ shuài qí lù
二、1.土壤 汪洋 2.滚烫 大禹 汗流浃背
三、毫不 发雷 汪洋 成灾 汗 浃 苦苦 1.泛滥成灾 一片汪洋 2.大发雷霆
3.汗流浃背
四、1.心平气和 东张西望 2.瞻前顾后 七上八下 3.喜上眉梢 欢天喜地
语句应用练
五、1.大禹挖着土地。 2.大禹虽然曾经三次经过家门，但是没有进家门一次。 3.大禹让人们过上了安定幸福的生活，人们怎能不感谢、敬佩他呢？
六、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
阅读理解练
七、1.描写“龙门山的高大”，从侧面反映了大禹治水的艰难；描写“水灾的严重”，从侧面反映了大禹治水的功劳之大。 2.夏天被烈日晒，遭毒虫猛兽袭击；冬天北风呼啸，天寒地冻。 大禹不怕辛苦，不畏艰险，坚持治水。 3.表现了大禹治水的坚定决心。
4.大禹改造自然、征服自然、保护人类的精神和坚韧不拔的意志值得我们学习。
【解析】1.本文核心是治水，所以写“龙门山的高大”就是从侧面烘托大禹治水的艰难；写“水灾的严重”就是为了突出大禹治水功劳之大。
2.大禹的做法可抓住重点句子“大禹不怕辛苦，不畏艰险”来理解，其后分别写了夏、冬两个季节遭受的困难，简洁概括即可。
3.选文倒数第五句写了大禹“三过家门而不入”的原因，进而表现了大禹治水不达目的誓不罢休的态度和决心。
4.大禹在治水过程中表现出来的征服和改造自然的决心，对人类的呵护，面对困难的坚韧，以及“三过家门而不入”的执著精神都值得我们学习。
八、1.忍受饥饿，吃不饱饭或吃不上饭。 形容十分高兴、欢乐。 2.管理火种。
3.(1)木柴全湿了，无法钻木取火。 (2)无法让击石溅出的火星燃烧。 4.把芦花絮放在石头下面，再击石，溅出的火星点燃了芦花絮。 “击石取火”的好处是使人类不再为保存火种发愁，大大方便了人类的生产生活。 5.祝融是一个责任感强，善于动脑筋的人。
【解析】1.理解阅读中的词语的意思应从词语的原义、引申义等方面入手，根据不同语境作出不同的解释，文中的忍饥挨饿、欢呼雀跃可根据语境解释原义。
2.从选文第二段第一句可知，祝融的工作就是管理火种。
3.从选文第二段第二句可知其一——木柴湿；从第二段最后两句可知其二——击石产生的火花无法燃烧。
4.根据选文第三段第三、四句可知击石取火成功的方法；根据选文最后一段可知，击石取火相对于钻木取火的优势是不受天气环境等影响，大大方便了人类的生产生活。
5.从祝融对无法得到火种而焦急万分可看出他责任感强，从得到击石取火的灵感可看出他善于动脑，勤于思考。
篇章感悟练
九、神话 山海经 改造自然 征服自然 坚韧不拔