苏教版●四年级语文(下册)

综合全练全测 - 期中全练全测

第一题

2.wéi zhòu 捐 矩 3.沟渠 圆晕 违犯 均匀 横掠 循规蹈矩 翻山越岭 4.(1)皮 乛 皱纹 (2)10 ー D dào 5.料 伤 俱 东 世 溢 恍 (1)万事俱备,只欠东风 (2)恍然大悟 茅塞顿开 6.(1)星星在夜空中眨眼睛。 (2)祁黄羊外举不避仇,内举不避亲,难道不难得吗? 7.(1)映衬下 几痕细线 五线谱哇 

(2)江南春 春日偶成 春日偶成 云淡风轻近午天 傍花随柳过前川 时人不识余心乐 将谓偷闲学少年 (3)群雄纷争 三分天下 拨开云雾见到了青天 三顾茅庐 三国演义 (4)换一种切苹果的方法

第二题

1.(1)(山脉)弯弯曲曲地延伸。 将要。 适合,适当。 (2)山冈 卧龙 夜空中的星星一闪一闪的,像一颗颗璀璨的宝石。 (3)离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。 刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 敬重 虔诚

【解析】(3)此题考查对课文内容的理解能力。细读选文,找出描写刘备行动的句子,从重点词语“下马步行”“轻轻走进去”可看出刘备动作轻,怕惊扰了诸葛亮。“恭恭敬敬”的意思是对别人很有礼貌、很尊敬。这里用这个词说明刘备态度诚恳。

2.(1)一些人正在埋葬那条可爱的小狗 一大片玫瑰花正开得芬芳而灿烂 悲伤 舒畅 (2)看待事物的角度及心态 消极悲观的心态 积极乐观的心态 (3)玛丽亚是一位关心学生,善于开导、鼓励学生的老师。

【解析】(1)此题考查提取有效信息和概括信息的能力。短文第二、三自然段分别写两次看到的景象,找到重点进行归纳即可。同时注意找到描写小男孩心情的词语“悲伤不已”“悲伤顿时一扫而光”,从而可知心情的变化。

(3)此题考查分析人物的能力。要从人物的动作、神态、语言、心理等方面进行分析。从动作“牵着”“抚摸”可以看出玛丽亚是一个关爱学生的老师,从语言可以看出她是一个善于开导、善于鼓励学生的老师。

第三题

一个老妇人 一个戴着皇冠的女孩儿 从不同角度观察事物 横看成岭侧成峰 远近高低各不同

第四题

【写作指导】本次习作要求以环保为话题,题目自拟。可以结合身边的环境情况来谈,写出自己对环保的真实想法,以及大家可以保护环境等。注意要语句通顺,表达合理。

范文

保护环境从自身做起

我曾经看过这样一个公益广告:美术课上,孩子们画出来的画面都是灰蒙蒙、黄乎乎的。原来,由于环境污染的严重,孩子们只能看到灰色的天空和黄色的大地。

这个广告给我带来了很大的触动,保护环境真的是非常重要的事情,我们每个人都应该从自身做起!

虽然大家都很关注环保,可是仍然有一些人对保护环境不太在意。我在上学的路上,还是可以看到有的人随手把垃圾扔在地上。我和爸爸妈妈出去游玩,还能看见有人偷偷去摘花朵、折树枝。我看到,购物时拎着各种塑料袋的人还很多,吃饭时使用一次性筷子的也大有人在。在我的家里也存在不注意环保的情况,比如很多时候为了少走几步路,尽管乘坐公交车也很方便,爸爸妈妈还是要开车。

有的人认为,地球这么大,自己做的这一点小事并不会给环境带来什么破坏。又或者感到别人也没有注意保护环境,自己做了也没什么用。所以他们就不注意环保,或者不去做保护环境的事情。我想说的是,环保无小事,我们都应该从自身做起,从日常生活的一点一滴做起。

让我们一起努力吧!我相信,如果每个人都肯努力,微小的力量将汇聚成巨大的力量,我们一定能生活在碧水蓝天之中!

 

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