北京师大版●二年级语文(下册)

二年级语文(下册) - 6 讲信用-语文天地

第1题

描一描,写一写。

解析 “约定”的“定”字,撇捺协调、伸展。“失信”的“信”字,右边横画间距相等,首横宜长。“漂亮”的“漂”字,左窄右宽,右边笔画布白均匀。“早晨”的“早”字,末横宜长,竖为悬针竖。“顺路”的“顺”字,左边笔画长短各异,撇为竖撇。

第2题

填上合适的词语,注意标点。

老师(     )地说:“太好了!”

妈妈(     )地说:“你为什么写这几个字?”

丁丁(     )地说:“让我去吧!”

冬冬(     )地说:“我学会默读了。”

解析 这四个句子表达了不同的语气,它们分别是感叹句、疑问句、祈(qí)使句和陈述句。冒号前表示说话的情态,冒号后是说话的内容。要填恰当的表示情态的词语,先要读懂内容,再看标点符号。

答案 老师(高兴)地说:“太好了!”

妈妈(疑惑)地说:“你为什么写这几个字?”

丁丁(迫不及待)地说:“让我去吧!”

冬冬(兴奋)地说:“我学会默读了。”

第3题

读一读,背一背。

一言既出,驷马难追。

话说出去,四匹马拉的车也追不上。意思是:有德行的人,说话算数,答应的事一定做到。

解析 “驷”指同拉一辆车的四匹马。这句话的意思是指说出去的话不能收回。也说成“君子一言,驷马难追”。

言必信,行必果。

说话一定要守信用,做事一定要善始善终。

解析 此句出自《论语·子路》,如课文中李丹同学答应和同学去敬老院为爷爷奶奶演出,而没有去看马戏就是“言必信,行必果”的表现。

第4题

读一读。

朋 友

这是两千多年前发生在意大利的一件事。

一个名叫皮萨斯的青年因为替穷苦人说话得罪了国王,被判处绞刑。临刑前,他希望能与远在百里之外的老母亲见最后一面。国王答应了,但是要求皮萨斯找一个替他坐牢的人。皮萨斯的朋友达蒙自告奋勇,住进了牢房。

皮萨斯连走带跑,日夜兼程,终于赶回家乡看到了老母亲。可是,行刑的日子马上就要到了,皮萨斯又踏上了归途。许多人劝他:“你好不容易逃了出来,还不快躲起来!”皮萨斯说:“我只要回家看妈妈,并没有让朋友替我死啊!”

皮萨斯冒着暴雨赶回来,听说达蒙已被押赴刑场,立即气喘吁吁地往刑场跑去。这时绞索已经套在达蒙的脖子上了,皮萨斯拼命地喊:“我回来了!我回来了!”两个朋友紧紧地拥抱在一起。周围的人都非常感动,大声呼唤着皮萨斯和达蒙的名字。

消息很快传到国王那里。国王沉思了一会儿,最后下令释放了皮萨斯和达蒙两个人。

释词语

①〔意大利〕位于欧洲南部的亚平宁半岛上,还包括西西里岛和撒丁岛等,首都是罗马。

②〔绞刑〕死刑的一种,用绳子勒死。

③〔自告奋勇〕告:表示。自己主动地要求担当某项任务。

④〔日夜兼程〕指白天黑夜以加倍的速度前进。

⑤〔归途〕返回的路途。

⑥〔拼命〕尽最大的力量;极度地。

⑦〔呼唤〕呼喊。

⑧〔释放〕恢复被拘押者或服刑者的人身自由。

第5题

听故事《岩石上的小蝌蚪》。你能再编一个结尾吗?

岩石上的小蝌蚪

一个绿油油的小山坡上,有一块光秃秃的大岩石。

一天,下了一场大雨,岩石上有一个凹(āo)下去的地方积了水,就像一个浅浅的水塘。在这水塘里,忽然来了两只小蝌蚪,身子一扭一扭,尾巴一摆一摆,游过来又游过去。

“小东西,我这儿是你们玩的地方吗?”

谁在说话?两只小蝌蚪吓了一跳。啊,原来就是这块大岩石,他岁数很大了,得叫他岩石老公公。

“小东西,你们是怎么到我这儿来的?”

“我们嘛,”两只小蝌蚪一齐回答,“我们是一个圆脸蛋的小哥哥带来的,他可喜欢我们了,就要把我们养起来,看我们怎么变成大青蛙。”

“哦,小哥哥就把你们养在我这儿吗?”

“不,不!”一只小蝌蚪说,“他把我们装在小玻璃瓶里,他不小心,把小玻璃瓶打碎了,只好让我们在您这儿待一会儿……”

另外一只小蝌蚪说:“小哥哥会来接我们的,他去拿一只漂亮的杯子,还装上水草,让我们住在里面。”

“嗯,是这样。”岩石老公公抬头看看天上的太阳,“可是,等一会儿,太阳会把这点儿水晒干的,你们的小哥哥可得赶快来呀。”

小哥哥没来,来了一只小花狗。小花狗口渴了,看见大岩石上有个浅浅的小水塘,就伸出了舌头。

“不行,不行!你不能喝这儿的水。”岩石老公公叫了起来。

小花狗这才看见小水塘里有两只小蝌蚪,就不喝水了。他对小蝌蚪说:“呀,这点儿水很快就会晒干的。让我带你们下山坡去吧!”

“不!小哥哥说好了来接我们的,我们要在这里等他。”

小花狗听了点点头,跑下山坡去了。小河里有的是水,够他喝的。

太阳晒得更厉害了,水慢慢地被晒热了。小蝌蚪浑身不舒服起来,只好一个劲地扭着身子。

岩石老公公看见他们这样子,心里真着急。这时候正好有只小花鸭从他跟前走过,他急忙叫住小花鸭:“小花鸭,帮个忙,把小蝌蚪送下山坡去吧。”

“好啊!”小花鸭说,“我正要到河里去洗澡,我带他们去。”

可是小蝌蚪不愿意,一只小蝌蚪说:“小哥哥说过要来的呀!”另外一只小蝌蚪说:“是啊,要是小哥哥来了,找不着我们,他多难受啊!”

“真是一对小傻瓜!”小花鸭叹了口气,摇摇摆摆地走了。

小水塘里的水越来越烫,越来越少了。小蝌蚪把身体紧紧地贴在岩石老公公的身上,一动也不动。

“你说,小哥哥这会儿是在找杯子,还是在捞水草?”一只小蝌蚪轻轻地说。

“他一定走在路上了,拿着漂亮的杯子,盛(chénɡ)着清凉的泉水,那水好清好甜哟!”另一只小蝌蚪想把头抬起来看一看,可是已经抬不动了。

山坡上静悄悄的,一个人影也没有。

快到中午了,太阳晒得好厉害!小水塘里的水给晒干了。岩石老公公难受极了,不停地叹气。小蝌蚪觉得浑身像着了火,一会儿就什么也不知道了。

过了好久,真有一个圆脸蛋的小哥哥上来了,手里拿着一个漂亮杯子,杯子里盛着清清的泉水,还装着许多水草。可是他没有跑到大岩石跟前来,就在山坡下的一条小河边,捉起小蝌蚪来。

只有岩石老公公还记得两只可怜的小蝌蚪,他们已经变成两个小黑点了,紧紧地贴在他的身上。他们在做梦呢,梦见漂亮的杯子,清清的泉水,绿色的水草,圆脸蛋的小哥哥……

解析 这是一篇童话,讲的是小男孩和两只小蝌蚪的故事。但故事的结尾却是悲剧性的,听起来很令人心酸。发挥你的想象,编一个美好的结尾。

答案 过了好久,一个圆脸蛋的小哥哥跑来了,手里拿着一个漂亮的杯子,杯子里盛着清清的泉水,还装着许多水草。小哥哥气喘(chuǎn)吁(xū)吁地跑到岩石边,赶紧把小蝌蚪捡起来放进杯子里,小蝌蚪尾巴一甩,欢快地游起来。一只小蝌蚪说:“我说小哥哥会来的,没错吧!”“是啊,我们这次遇到真正的朋友了。”小哥哥听了,擦了擦额头上的汗,呵呵地笑了。

第6题

他们应该怎样做。

1.冬冬向丁丁借了一本很好看的书,答应过一个星期还。但是,她一个星期没看完……

2.丁丁接受了查阅资料的任务,明天代表小组向全班汇报。但是他今天参加足球赛回家很晚,又累又困……

解析 讲信用是每个人都应具有的美德。生活中当我们与人约定某个事件时,必须按约定办,如预期不能办成应礼貌地说明原因并请求谅解。

答案 1.冬冬拿着书找到丁丁,郑重地说:“丁丁,这本书很好看,不过我答应你一个星期还,现在我还剩几页没看完,你可以再借我看几天吗?”“可以!”“谢谢,我一定尽快看完。”

2.丁丁应该抓紧休息,第二天早晨早点起来,尽最大的努力完成查阅资料的任务,并在汇报中说明情况,希望得到同学们的谅解。

第7题

写请假条。

请假条

张老师:

我感冒了,要上医院,下午鼓号队活动不能参加了,特此请假。

此致

敬礼!

冬冬

4月12日

解析 请假条是一种最简单的书信,是因为某种原因而不能按时上学、上班或参加集体活动时必须向老师或领导说明情况而应用的一种特殊书信。首先在第一行的中间写上“请假条”,正文部分第一行顶格写向谁请假,即称呼,再另起一行空两格写明请假的原因和时间,敬语紧接正文,在“此致”后转到下一行顶格写,在正文的右下方写上请假人的姓名,在姓名下一行写上请假时间。

 

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