北京师大版●二年级语文(下册)

二年级语文(下册) - 语文天地

第1题

描一描,写一写。

解析 “应”被包围部分的两点与撇呈呼应之势,横平但不可过长;“该”右部不要写成“”。“初”左右各占字的一半,要紧凑。“关”下部撇捺伸展;“系”起笔为平撇,下部不要写成“”。“比”要注意左右两部分的不同之处,注意变化;“较”左部“车”作部首时第三笔是竖。“进”平捺伸展;“步”上部稍扁,中间横宜长。

第2题

比一比,看谁写得多。

车 辙 ________ ________ ________

舟 航 ________ ________ ________

马 驾 ________ ________ ________

解析 这是用部首组字的训练题,分别出现了“车、舟、马”三个部首,以及带这三个部首的字。同学们可以回忆已经学过的带这三个部首的字,也可以通过查字典学习一些带这三个部首的字,然后比一比,看谁写得多。

答案 车 轩 转 较 舟 船 般 盘 马 驰 驴 骂

第3题

用音序查字法查出需要的字,填在(  )里。

奇jì(   )   yuán(   )助

友yì(   )      放qì(   )

jìnɡ(   )赛     liàn(   )习

解析 用音序查字法查字,首先要确定所查字读音的第一个字母,并在字典“汉语拼音音节索引”中找到这个字母。如“奇”,读qí,第一个字母是Q。然后找到字母所对应的这个字的音节,接着查找这个音节在正文中的页码,再根据标明的页码,在正文中查到所要查的字。如果知道要查字的准确读音,并且熟悉字母表,那就可以按字母顺序和四声顺序直接在正文中翻找所要查的字。本题还要根据词语意思,在同音字中加以选择,找出与词语相对应的字。

答案 迹 援 谊 弃 竞 练

第4题

说一说,写一写。

军舰在大海上巡逻。

1.________在天空中_________________________________________________________。

2.________在海底___________________________________________________________。

3.________在轨道上_________________________________________________________。

4.________在宇宙里_________________________________________________________。

解析 “在大海上”表示的是方位,“巡逻”描述了军舰在大海上的动作。所给句子的结构是“什么”“在什么地方”“做什么”,按此规律填写即可。

答案 1.飞机在天空中飞行

2.潜水艇在海底潜行

3.火车在轨道上奔驰

4.航天飞机在宇宙里航行

第5题

读一读。

我的路

我的路不在汽车跑的宽宽的大马路上,我的路不在人行道中间。我的路在石砌的马路牙上延伸,我的路在雨后的泥潭水洼中铺展。上山时我喜欢抄近路,下山时我愿意和溪水为伴。亲爱的爸爸和妈妈,我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走,你们一定会听见我的路在唱歌呢。像小鸟一般快乐,像晨风一样轻松的歌儿呀,比妈妈的摇篮曲还要好听,比爸爸敲击键盘还要欢快。听着它,向前走,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走自己的路。

释词语

①〔人行道〕马路两旁供人步行的便道。

②〔石砌〕石头砌成的。

③〔马路牙〕指马路与人行道之间的很窄的间隔部分,一般高出两边。

④〔延伸〕延长;伸展。

⑤〔泥潭〕泥坑。

⑥〔铺展〕铺开并向四外伸展。

⑦〔唱歌〕歌唱。这里用拟人手法写“我的路”会唱歌,表现了孩子快乐的心情。

⑧〔轻松〕不感到有负担;不紧张。突出了“我”的无忧无虑的生活。

伴你做练习

你喜欢走什么样的路?写下来。

解析 孩子们走路有自己特殊的方式,如唱着歌与小朋友手拉手走、边唱边跳着走、倒着走、脚下踢着石子走等,要根据生活经验选取材料,写一段话。语句要通顺,如果能用文中对句的形式写就更好了。

答案 我的路不在喧(xuān)哗的城市公路上,我的路不在满是垃圾的胡同小路中间。我的路在满是野花的山间小路上,我的路在蹦跳着蚂蚱(mà zhɑ)的草地上。我在路上一边采着野花,一边毫无拘(jū)束地放声唱着自编的小曲,或是趴在草地上和昆虫游戏……

第6题

搜集图片、资料,说一说。

答案

 

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