二年级语文（下册） - 语文天地
第一题
听写词语。
终于 传扬 勇气 追寻 楼道 杂物
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解析 “终于”的“终”右部“冬”横撇和捺的交叉点与下面的两点要上下对正；“传扬”的“传”第五笔是“
”；“扬”的第四笔是“
”；“勇气”的“勇”第四笔是“
”，不是“
”；“追寻”的“追”的“辶”一共三笔；“楼道”的“楼”右部下边“女”的横稍长；“杂物”的“物”第六笔“
”左斜，第七笔“
”与第八笔“丿”长短要有变化。
第二题
读一读，注意逗号和句号。
一天夜里，江凡家楼下的食品商店忽然起火了。火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。
解析 逗号(
)和句号(
)是两种不同的标点，它们在朗读上的区别是逗号停顿的时间比句号短。
第三题
想一想，说一说。
1.敌人来到山口，却迷失了方向，抓住了王二小叫他带路。怎么办？
二小________________________________________________________________________
2.船沉了，落水的人拼命挣扎。过了很长时间，救生船还是没有来，人们都感到筋疲力尽了。怎么办？
小姑娘_____________________________________________________________________
3.大家正看电影的时候，忽然响起了广播：“接到上级通知，半小时后，台风将经过我市，请大家尽快离场，迅速回家。”人们纷纷向大门拥去，堵在门口。怎么办？
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答案 1.二小说：“好吧！我给你们带路。”
2.小姑娘说：“大家放心，船一会儿就能来，我们一定要坚持住。”
3.我对大家说：“请大家不要慌张，自觉排好队，老年人先走，小孩儿接着，最后是身强力壮的年轻人。”
第四题
学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》。
解析 《歌唱二小放牛郎》是由方冰和劫夫共同创作的，曲调哀婉。学唱这首歌，可以更加深切地体会课文内容，使二小的英雄形象在孩子们的心目中树起不朽(xiǔ)的丰碑(bēi)。
五、读一读。
比利时①的于连
比利时的首都布鲁塞尔②市中心的一个街角，竖立③着一个小男孩的铜像④。这座铜像只有半米高。小男孩有一头卷发、一个翘起的鼻子，满脸调皮⑤的样子。他光着身子，正在那儿撒尿呢。这尿，好像永远也撒不完，都流在铜像下面的水池里。
为什么要造这么一座铜像呢？
原来，这个撒尿的男孩叫于连。有一次，入侵⑥的敌人想炸( )布鲁塞尔这座城市，就把炸药⑦安放在市政厅的地下室里，点着了导火线⑧。火花像一条火虫，飞快地向炸药包爬去。小于连看见了：“哎呀，不得了！”他想用水浇灭导火线上的火花，可是打水的地方太远了，等把水打来，炸药包早爆炸⑨了。怎么办呢？小于连灵机一动，有了！他调皮地笑笑，解开裤子，一泡尿“哗——”地撒在导火线上。火花被浇灭了，布鲁塞尔城保住了，全城的老百姓得救了。
比利时人民非常感谢小于连，为了纪念这个小英雄，就为他塑了一座铜像。至今，小于连站在那儿已经三百多年了。在寒冷的冬天，人们怕他冻着，给他送来各式各样的衣服。其中有国王的王服，有士兵的军服，有工人的工作服，还有世界各国小朋友送的漂亮衣服。我们中国小朋友也给于连送去了一套衣服呢。
释词语
①〔比利时〕欧洲西部国家。四分之三地区是平原，东南是阿登高地，中部是丘陵。②〔布鲁塞尔〕比利时首都和政治、经济、文化、交通中心，是欧洲联盟与北大西洋公约组织总部所在地。③〔竖立〕物体垂直，一端向上，一端接触地面或埋在地里。④〔铜像〕指文中的于连雕像。⑤〔调皮〕顽皮。⑥〔入侵〕(敌军)侵入国境。⑦〔炸药〕受热或撞击后发生爆炸，并产生大量的能和高温气体的物质。⑧〔导火线〕使爆炸物爆炸的引线，也叫导火索。⑨〔爆炸〕物体体积急剧膨大，使周围气压发生强烈变化并产生巨大的声响。
伴你做练习
我学习这篇课文认识了______个字，又在( )里填上了合适的字。
答案 我认识了10个生字，它们是：鲁(lǔ)、尔(ěr)、铜(tónɡ)、翘(qiào)、撒(sā)、尿(niào)、浇(jiāo)、爆(bào)、炸(zhà)、塑(sù)。括号里可填“毁”字。