CCD版●六年级语文(下册)

单元全练全测 - 第八单元全练全测

第一题

第二题

窟窿 懒惰 平衡 辍学 解释 帽子

第三题

莽撞 蟒袍 乱窜 蹿升 冒险 帽子 隆重 窟窿  剖析 部分 辍学 点缀

第四题

1.思考 检验 2.虚假 失意

第五题

灰 懒 自 其 败 成 水 不 无 失 穷 不 急  坏 仓 逃

第六题

1.一顶帽子有什么可怕的? 

2.狼堵塞了窟窿。 

3.类似大小的洞全被狼堵上了。 

4.我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。 

5.书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。

第七题

花木成畦手自栽 两山排闼送青来 

1.宋 王安石 

2.庭院外一条小河保护着农田,把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。

第八题

1.浅显 糊涂 

2.因为即使头脑略微清醒的大人,也不能理解“我”的画。 

3.体会到“我”渴望得到大人们的理解。

【解析】2.因为所有我见过的头脑略微清醒的大人对我的画的回答,都不是我想要的答案,都没有通过我的考验。

3.从文中“迁就”一词可以看出,“我”非常渴望找到一个能理解自己的大人,但如果找不到,“我”也不强求,也能理解其他人。

第九题

1.lǜ wù

2.可是,我不这样认为……抵不过一句话吗?可是,我不这样认为,两个人相亲相爱一起生活了三四十年,抵得过一句话。 

3.他没爱过她,是让妻子因此而伤心,乃至恨他,以致他走后妻子对他少一些思念 

4.母亲以为外婆深受病痛折磨才迁怒于她,因为委屈和心疼外婆才哭的。 

5.爱的方式有很多种,更真挚、更深沉的爱往往不是体现在表面的。

【解析】1.给“虑”注音时注意韵母“ü”,不要写成“u”。“恶”有四个读音:è,wù,ě,wū。要结合词语意思选择正确的读音。“厌恶”的意思是“讨厌,憎恨”,应读“wù”。

2.反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点,答案就在问句之中。文中第二自然段“可是,我不这样认为……一句话吗?”是反问句。

3.第一个事例需要补充的内容可以参考第二个事例的相关语句:“因为外婆最疼爱她,……可以少一些想念。”由此能联想到病危的丈夫的想法应该是与外婆差不多,所以可以这样写:因为他最爱的妻子,才故意留下这绝情的遗言,就是想在他走后,妻子可以少一些想念。

4.在文中第三自然段可以找到答案,就是因为外婆对母亲的百般挑剔,母亲心里委屈又心疼外婆才哭的。

5.文章主要讲述的两个故事,都是不同寻常的爱的方式,谈感悟可以从不同角度理解爱来阐述,爱并不一定是表面上的。

第十题

【提示】可先写出由图形想到了什么事物,再具体描写你想到的事物。要写清故事的主要内容。

范文:

            由圆联想到的

今天,老师在黑板上画了四幅图形:圆形、线段、曲线和三角形。老师让我们挑选自己喜爱的图形,展开联想。我喜欢的是圆形,那就说说我心中的圆形都代表着什么吧。

我最先想到的是自己吃惊时的嘴型。每当遇到一些令自己不能理解、感到惊讶的事情时,我的嘴一定是张开的,上下嘴唇便组成了一个圆。我会想:“啊!怎么会这样?”爸爸说,我现在之所以还做不到遇事不惊,是因为人生经历得太少,正所谓“少见多怪”,等到我长大之后,思想成熟了,就不会遇到什么事情嘴巴都会变成圆形的了。

我又联想到了足球。我喜欢踢球,所以自然会联想到足球。说起踢球,到现在我还心有余悸呢!那年夏天,我和几个小伙伴踢球,我们越玩儿越兴奋,到最后几乎是“忘乎所以”了。眼看我有一个进球的机会,便不顾一切带球过人,但实在是太不小心了,没有踢到球,却踩在了球上,屁股狠狠地坐在了地上;这还是小事儿,我这一摔倒不要紧,伸出去的腿正好把飞奔而来的小伙伴绊倒了,他几乎是飞出去的,脸摔到了地上,撞得满嘴鲜血,我们当时都吓傻了……唉,踢球虽然有趣,还是安全第一啊!

我还想到了大自然。圆形和大自然有什么关系吗?当然有了!太空中星球的形状都接近圆形,它们运行的轨道都接近圆形,地球上许多植物的果实也都接近圆形,而最神奇的就是大自然中的一切都遵循着由生到死再到生的这样一个“圆形”循环规律。不信请看:春天树木发芽长叶,夏天树叶繁茂,秋天树叶凋零,冬天时腐烂的树叶早已被大地吸收,为的正是来年春天时能为树木重新长叶提供养料,这不就是一个圆形的循环吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的也是这个道理。

我还想到硬币、太阳、月亮、汤圆、月饼、瓶盖、钟表盘、汽车轮胎、方向盘……这个世上圆形的东西可真多。我喜欢圆形!

 

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