一年级语文（下册） - 10 雨 ②美丽的彩虹
第1题
朗读并背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 这首诗共有6个小节，按彩虹从出现到消失的过程，通过人物的对话，描绘了彩虹的美丽，抒发了作者对彩虹的赞美和对大自然的神往之情。读丁丁的话时，要用渴望、好奇的语气；读冬冬的话时，语调稍高，“美丽的”“更加”“好看”等词加重语气，表达出对彩虹的喜爱之情；读小弟弟和小妹妹的话时，要用好奇的语气；读最后一小节时，语气宜轻，语速稍慢，读出因喜欢的事物马上消失而意犹未尽的感觉。
答案
(2)背诵课文。
解析
背诵应在熟读的基础上进行。先熟读诗歌，然后按照“彩虹出现—对彩虹的想
象—彩虹消失”的顺序进行背诵。