语S版●六年级语文(下册)

单元全练全测 - 第五单元全练全测

第一题

chù bìn cī tà kuī lù

第二题

雕刻 缭绕 荼毒 迷惘 舀水 嫌弃

第三题

zǎn zǎn cuán cénɡ zēnɡ zēnɡ zhāo cháo cháo

第四题

第五题

敷衍了事 半途而废

第六题

1.萦绕 2.围绕 3.缭绕

第七题

1.这本书我整整用了一天的时间才看完。

2.同学们听着音乐舞蹈,高兴极了。 

3.祖国到处一派欣欣向荣的。 

4.说话不礼貌是不文明的行为。 

5.你学习再好,没有骄傲的理由。

第八题

1.比喻 2.排比 3.对偶 4.夸张

第九题

1.种茶 制茶 烹茶 饮茶 2.列举内容的省略 解释说明 3.陆羽是一个意志坚定、肯于吃苦,能够为实现目标而持之以恒,默默投入毕生精力的人。

【解析】1.从选段第二句后半部分可推测其内容可能包括:种茶、制茶、烹茶、饮茶。

2.从“足迹遍布”“每到一处”可判断此省略号的作用应为列举内容的省略;因为世界上第一部关于茶的专著是《茶经》,所以破折号的作用是解释说明。

3.文中前两句写了陆羽为写《茶经》游历天下搜集资料,后三句主要写他据所获资料和多年研究撰写《茶经》。从“风餐露宿”“日晒雨淋”可以看出陆羽不怕困难,不畏艰险;二十六年如一日只为撰写《茶经》,表现了他执著努力,坚持不懈的精神。

第十题

1.形态各异的武士俑、秦朝兵器以及铜车马。 2.表达了作者对秦兵马俑的赞叹和对中国古文化的崇敬之情。 3.【解题策略】在那个独裁专制的封建社会,老百姓没有自主权,要处处服从统治阶级,但也正是在这种情况下,平凡的百姓创造了秦兵马俑这个世界奇迹。

【解析】1.第二自然段写形态各异的武士俑;第三自然段第一句写青铜兵器,后面写铜车马。

2.两个“壮哉”,表达出作者对兵马俑的赞叹和对中国古文化的热爱之情。

3.在赞叹规模宏大、形态各异的兵马俑之余,也要由衷赞美我国先民的伟大智慧,同时也对生活在那样一个没有权利、没有自由的封建王朝的百姓感到悲哀。

第十一题

【写作指导】本次习作要尽量选择与传统文化有关的故事,通过对故事的叙述突出自己对这种传统文化的热爱,进而抒发对中国古文化、对中华民族五千年灿烂文化的热爱。

【范文】

端午节的传统文化

我国是一个有着丰富文化底蕴的国家,其中也不乏有很多的传统节日,如春节、元宵节、清明节、中秋节……今天我就给大家说说端午节。

为什么端午节会在每年的阴历五月初五过呢?那是因为我国古代伟大的政治家、思想家屈原在这一天遭人迫害,被迫投江而死,人们为了纪念他,就将他投江死亡的这天定为“端午节”。

在我国,端午节这天有很多的民间习俗,包粽子是大家最喜欢的习俗之一。这天,一家人会围坐在一起包粽子,有说有笑,其乐融融,粽子熟了,大家又会坐在一起吃粽子,香喷美味的粽子香飘满了屋;赛龙舟也是我国端午节传统的节目,亲朋好友相伴而行,到江边观看龙舟比赛,看,一艘龙舟快速地驶过来了,激起了江边观赛群众的热情。

我的家乡,每到端午节,每家每户还会准备一些艾草,插在大门和窗户上,我问奶奶:“为什么要在门上插草呢?”奶奶说:“这是咱这儿的习俗,插上艾草,蚊虫蛇蚁就会远离咱家,让咱家人都健健康康的。”家里有小孩的,还会给小孩的衣服上挂上“五毒葫芦”,希望孩子健康平安。这些虽然只是一些习俗,但却在我们家乡形成了一种文化。

端午节虽然只是众多节日中的一个,却给我们带来了欢乐,也让我增长了知识,愿端午节的传统文化能够继续传承。

 

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