CCD版●五年级语文（下册）

第1题

根据自己的感悟，有感情地朗读这首诗。

解析　 这首诗整体的感情基调是清新明快的，要读出愉快和喜爱之情。朗读时，需要体会诗人的心情，前两句是淡淡的失落，后两句是惊喜赞叹。后两句诗要读出失落的心情因看到红杏后一扫而光的语气，体现出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

答案

第2题

联系这首诗的题目，议一议，诗中表达了诗人什么样的心情？

答案　这首诗首先表达了诗人失望的心情。游园看花未能进门，这的确是件扫兴的事，诗人只有望园而叹。正在失望之时，他忽然看见“一枝红杏出墙来”，心里一阵惊喜，不由得发出赞叹之情。

第3题

我们学过很多古代诗人描写春天的诗，你能背诵几首？试着背一背。

解析　我们学过很多古诗，仔细回想哪些是描写春天的。如果记不清了，可以与同学交流，也可以上网查阅，还可以查找关于古诗的书籍。选择自己喜欢的几首古诗，背下来。

答案　韩愈的《早春呈水部张十八员外》：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。朱熹的《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

第4题

(1)背诵《游园不值》这首诗。

解析　 背诵时，可以一边读一边想象诗中所描绘的画面：诗人去朋友家游园看花，朋友应该是怕屐齿踩坏青苔吧，所以诗人敲了半天柴门，也没有人来开。忽然，诗人从伸出墙头的一枝杏花想象到满园的春色，园门虽然关得紧，春色却是关不住的啊！背诵这首古诗，也可以按照“叙事——写景”的思路，提高背诵的效率。