1 乐趣 - 养花
第一题
1.zǎi zài 2.jǐn jìn
第二题
骄傲 浇水 秧苗
第三题
禾或丿 3或7 ①
第四题
1.难道多得些知识是坏事吗？ 2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 3.因为没有工夫去研究和试验，所以我还没成为养花专家。
第五题
1.因为养花草使有腿病的“我”的脑力劳动和体力劳动都得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 2.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。 好处：这样做可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 3.养花的过程有意思。 4.因为这样的劳动使“我”享受到了养花的乐趣。 5.不劳动，连养花这样的小事都做不成，更何况做其他事情呢？所以做任何事都要付出努力，不劳动就不会有收获。
【解析】
1.作者之所以“感谢花草”，一方面是因为养花可以调节脑力劳动和体力劳动，锻炼身体、愉悦心情，有益于健康；另一方面是特殊时刻全家紧张地抢救花草非常有意思，给自己和家人带来了劳动的乐趣。
2.结合上下文内容体会“如此循环”中的“此”指代的是什么，这样就能得出结论。在总结“如此循环”的好处时可以结合第一小题一同思索。
3.联系上下文体会“这多么有意思”中“这”指什么，它指的是作者在养花过程中即使累得满头大汗、腰酸腿疼也乐在其中。
4.人们总是关心、维护自己喜爱的事物，在狂风暴雨来临时，即使“我们”“腰酸腿疼，热汗直流”付出辛劳，在劳动中也能感受到养花的乐趣。
5.这是一个反问句，通过这句话可以体会到作者从养花中认识到了劳动的重要性。从养花这样的小事中都能看出不劳动不行，做任何事情都要付出努力才会成功。
第六题
2.齐白石深入观察过虾的生活
3.虾的颜色 虾的嬉戏
4.写“我”对虾的了解，衬托出齐白石的虾画得栩栩如生，更说明了齐白石对虾的观察细致，对艺术的追求精神令人敬佩。
5.在全文中起到了承上启下的作用。
6.做什么事都要认真观察、勤于思考，这样才能把事情做好。
【解析】
1.第一组的“竟”和“竞”虽然字形接近，但是意思不同。“竟”有“居然，表示出乎意料”的意思，组词：竟然；“竞”则是“比赛，互相争胜”的意思，组词：竞赛。农妇看到画出乎意料地站着欣赏，因此这句选择第一个“竟”。第二组的“搏”和“博”虽然字音相同，但意思不同，“搏”有“跳动”的意思，组词：脉搏；“博”则有“多，广”的意思，组词：博学多才。这里指虾器官的搏动，所以选择“搏”。
2.作者结合自己养虾的生活经历，分析出齐白石能画得这样“出神入化”是因为细致观察的结果。
3.结合第三、四自然段来回答，第三自然段写了虾的颜色变化，第四自然段写的是虾嬉戏时的样子。
4.正因为作者有养虾、观察虾的生活经历，才能了解齐白石的虾画得如此逼真绝不是一蹴而就的，而是来源齐白石长期、细致地观察，推己及人，抒发对齐白石艺术追求精神的钦佩之情。
5.这是一个过渡段，由齐白石画的虾回忆起自己养虾、观察虾的经历，起到了承上启下的作用。
6.可以从深入观察生活的重要性来谈启示，也可以从勤于思考这方面。
第七题
1.我爱花，所以也爱养花 花 养花 过程——养花上 2.ABC