语S版●五年级语文(下册)

7珍珠鸟 - 精版答案

字词积累练

一、kuànɡ lài xiè yù

二、巢 瞅 愈 繁 雏儿 睁 蓬

三、1.dāi 2.dài

四、1.繁茂 娇嫩 2.探 3.扭动

五、1.竟然 2.简单 3.熟识 4.慢慢 5.马上

语句应用练

六、1.他是个健谈的人,一会儿说着历史上王朝的变迁,一会儿分析着国内外的形势,一会儿又聊起了股票、基金。 2.每天早上,妈妈先是做好早饭,然后叫我们起床,再收拾房间。

阅读理解练

七、1.因为“我”怕惊跑小珍珠鸟。从中可以感受到“我”对小珍珠鸟的喜爱和爱护。 2.说明小珍珠鸟非常信赖“我”。“我”对小珍珠鸟的真心爱护打动了它,使它去除了防备之心。 3.指的是人与鸟之间建立了真诚的友谊,营造出和谐相处的美好境界。 4.生活中如果我们以一颗真诚友好的心与小动物相处,小动物就会把我们也当作伙伴,愿意和我们一起玩耍,而不是逃跑。信赖使人与人之间、人与动物之间能够和谐相处,让生活变得更美好。

【解析】1.第二句话写了“我”手中的笔停下来是因为“生怕惊跑”小珍珠鸟。从“生怕”这个词可以感受到“我”对小珍珠鸟的喜爱和爱护。

2.小珍珠鸟趴在作者肩上睡熟了,表现了对作者的信赖。结合课文,小鸟多次试探,是作者的宽容和爱护最终打动了小鸟,人与鸟之间建立了真挚的友谊,使小鸟去除了防备之心。

3.小珍珠鸟在“我”肩上熟睡,表现了小珍珠鸟对“我”的信赖,与“我”建立了友谊。这样的情景体现了人与鸟的和谐相处。

4.互相信任能够使人和人之间,人与动物之间放下防备之心,真诚地相处。可结合生活中人与人或人与动物间相互信任的事例来谈。

八、1.乱砍滥伐,致使森林遭到破坏,小鸟失去了家园。 2.B   3.希望人类不要破坏环境,不要乱砍滥伐,不要破坏我们的家园。(意思贴近即可) 4.(1)√ (2)√ 

(3)× (4)×  5.同一片天空,同一个家园,同在地球上,共享大自然!

【解析】1.结合画面中的树桩和漫画标题“我想有个家”可以知道,小鸟哭泣的原因是森林资源遭到破坏,鸟儿失去了家园。

2.树木具有涵养水源、保持水土的作用。如果山区的树木大量被砍伐,森林遭到破坏,就会导致水土流失,且容易出现山洪等灾害。

3.应围绕漫画反映的主题,从呼吁人们爱惜树木,保护环境,还小鸟美好家园等方面来说。

4.把小鸟全部人工饲养并不现实。保护树木不是完全禁止砍伐,而是应该科学合理地利用森林资源,注意砍树与种树的搭配进行,维护生态平衡。所以(3)(4)不对。

5.宣传语的内容要简明易懂,注意使用文明用语。

 

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