教科版●一年级语文(下册)

一年级语文(下册) - 9 古诗两首

第1题

这两首诗分别写了春天的哪些景象?

解析 反复读诗,理解诗的大意,想想诗中写了春天的哪些景象,再写下来。

答案 《草》:茫茫的原野上,野草长得非常茂密。一年一度,草枯黄了又重新茂盛起来。野火烧也烧不尽它,只要春风吹来,遍地又是茂密的野草。

《春晓》:春天的夜里人们睡得很香甜,天亮了也没有发觉。到处都有鸟的啼叫,夜里传来阵阵风雨声,不知道花落了多少。

第2题

朗读、背诵这两首诗。

(1)朗读这两首诗。

解析 《草》,第一、二句描写春草的茂盛和秋枯春荣,朗读时,要用明朗、清爽的语调;第三、四句写了万物生生不息的规律,是有感抒怀,因此语调要稍高于第一、二句,要读得悠长、深情。《春晓》,读第一句时,语调要悠扬、舒缓、轻柔;第二句要读出被鸟鸣声唤醒时的轻松、愉快的心情;第三、四句,要读出回忆、珍惜之情。

答案

(2)背诵这两首诗。

解析 背诵《草》时,先想象春天的草原美景,理解诗的意思,再抓住草秋枯春荣的规律,熟读成诵。背诵《春晓》时,要抓住“所闻”“所想”两个方面来进行。诗中最关键的字眼是“不觉晓、闻啼鸟、风雨声、知多少”,背诵时,可以抓住关键字眼,熟读成诵。

 

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