人教版●五年级数学(下册)

1.分数的意义 - (3)解决问题

第1题

第2题

※【浙江专用】

第3题

第4题

分析:

本题是一道找规律的题,考查学生的归纳和总结的能力。先把按照2个粉色、3个红色、2个绿色的顺序依次排列的气球假定成一组,一共挂了50个气球,看看50个气球里有几组这样的气球,50÷(2+3+2)=7(组)……1(个),有7组,还余下一个,这一个就是每组的第一个,即是粉色。再分别用每组中每种颜色气球的个数乘7就得到每种颜色气球的个数(每组中粉色的个数乘7再加1),再除以气球的总数就可以得到所求。

解答:

50÷(2+3+2)=7(组)……1(个)……(2分)

粉色:

7×2+1=15(个) 

15÷50=……(3分)

红色:

7×3=21(个)   

21÷50=……(3分)

绿色:

7×2=14 (个) 

14÷50=……(3分)

答:粉色气球占总数的;红色气球占总数的;绿色气球占总数的。……(1分)

 

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