人教版●三年级数学（上册）

第1题

第2题

第4题

第6题

分析：解此题的关键是理解连续对折3次后是把长方形纸平均分成了几份。对折1次，是平均分成了2份；对折2次，是在2份的基础上又平均分成了2份，也就是2×2＝4（份）；对折3次，是在4份的基础上又平均分成了2份，也就是4×2＝8（份）。所以每份是这张纸的，5份是这张纸的。

解答：　

第7题

分析：本题考查了学生应用所学知识灵活解决问题的能力。题目中的问题是“下图中的阴影部分占整个长方形的几分之几？”通过观察，发现阴影部分可以通过旋转、平移的方法放到一侧，如图，，图中左侧的阴影部分就移到了图中右侧的空白处，从而可以清楚地看到，这是把长方形平均分成了4份，阴影部分占其中的1份，用分数表示是。

解答：阴影部分占整个长方形的。…………（6分）

第8题

分析：本题考查了学生对分数的认识与理解。根据题意可知，重叠部分占每个正方形的，也就是每个正方形都被平均分成了4份，两个正方形一共被平均分成8份。观察图形可知，整个图形中有1份是重叠的，即这个组合图形被平均分成了7份，重叠部分占整个图形的1份，用分数表示是。（3）小题是对这道题的巩固练习。两个正方形的重叠在一起，就是说重叠部分占每个正方形的，也就是每个正方形都被平均分成了6份，两个正方形一共被平均分成了12份，而整个图形中有1份是重叠的，即这个组合图形被平均分成了11份，重叠部分占整个图形的1份，用分数表示是；没重叠的部分占整个图形的10份，用分数表示是。

解答：(1)　4　8………(3分)　

(2)1　7　1　………(4分)　

(3) 　………(4分)