人教版●五年级数学(上册)

专项全练全测 - 学习领域专项全练全测(二)图形与几何

第一题

1. 15.6 

2. (4,5) 

3.列 

4. 6 

5. 分析: S =ah,(a×3)×(h×)=ah,因此,面积不变。

解答:300 

6.10 

7.30 

8.10 

9.12.5 cm2

第二题

1.分析:必须是两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形。

解答:×

2.分析:三角形的面积=底×高÷2,底×(高×4)÷2=底×高×2,面积扩大到原来的4倍。

解答:×

3.分析:平行四边形的面积既与高的长度有关,还与底的长度有关,如一个平行四边形的高是4,底是5,另一个平行四边形的高是10,底是2,这两个图形的面积相等,高却不相等。

解答:×

4.分析:平行四边形和长方形的面积大小与周长没有直接关系。如平行四边形的高是4,底是5,长方形的长是10,宽是2,这两个图形的周长不相等,面积却相等。

解答:×

5.分析:任意一个梯形沿对角线剪开都是两个等高的三角形。

解答:

第三题

1.分析:图中的平行四边形和三角形等底等高,平行四边形的面积是三角形的2倍;图中的梯形与平行四边形、三角形等高,梯形的下底是4,上底比4小,上底和下底之和除以2比4小,所以它的面积也比平行四边形的面积小。

解答:A

2.分析:把长方形木框拉成平行四边形后,各条边的长短不变,即周长不变;但可以看到木框的形状变扁了,也就是它的高变短了,自然面积就变小了。

解答:C  A

3.分析:三个图形中的三个三角形的底都是完全一样的平行四边形的底,它们的高也都是平行四边形的高,所以它们的面积也是相等的。

解答:A

4.分析:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,变化后,梯形的面积是(上底×2+下底×2)×高÷2= (上底+下底)×2×高÷2,即面积是原来的2倍。

解答:A

5.C

第四题

1.D 2.A

第五题

方法一:分析:可以把原图形分成一个长方形和一个梯形,如下图所示:

解答:10×8+(8+12)×(20-10)÷2=180 (cm2

方法二:分析:可以把原图形分成一个长方形和一个三角形。如下图所示:

解答:8×20+(20-10)×(12-8)÷2=180(cm2

第六题

1.(30-12)×12÷2=108(m2)

2.(36-2)×23=782(m2)

3.分析:需要粉刷的面积=三角形面积+长方形面积-窗户的面积,用需要粉刷的面积乘每平方米的涂料质量就得出所需涂料的总质量,再用涂料的总质量乘2.5就得出买涂料需要的总钱数。

解答:(1)6.2×1.6÷2=4.96(m2)…………………(2分)

6.2×3-1.2×1.5=16.8(m2)…………………(2分)

4.96+16.8=21.76(m2)…………………(1分)

答:需要粉刷的面积是21.76 m2。…………………(1分)

(2)21.76×0.56×2.5≈31(元)…………………(5分)

答:李大伯粉刷这面墙要用31元钱。…………………(1分)

4.分析:阴影部分的面积可由两个正方形的面积和去除空白面积求出。

解答:6×6+8×8=100(cm2)……………………(2分)

6×6÷2=18(cm2)……………………(2分)

(8-6)×8÷2=8(cm2)……………………(1分)

8×(8+6)÷2=56(cm2)……………………(1分)

100-18-8-56=18(cm2)……………………(2分)

 

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