一年级语文（上册） - 7 青蛙写诗
第1题
朗读课文。说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了。
(1)朗读课文。
解析 朗读课文要结合图画进行。看看书中的图画，想象小青蛙的心情。带着愉快的心情，想象诗中的场景，有感情地朗读。同时要注意语调上扬，读出感叹的语气。还可以进行分角色朗读。
答案
(2)说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了。
答案 青蛙写诗的时候，小蝌蚪、水泡泡和一串水珠来帮忙了。
第2题
青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。
解析 这道题训练我们在具体的语言环境中认识逗号和句号。在圈画时，要把“，”和“。”完整地圈出来。另外，还可以想象在大自然中，还有哪些事物的形状和逗号、句号相似，从而加深认识。
第3题
读一读。
解析 这八个词是由本课会写字和会认字中的字组成的，认真读一读，可以拓展词语，达到积累运用的目的。