人教版●二年级数学(下册)

1.用7、8、9的乘法口诀求商 - 精版答案

第1题

(13 3 8 三八二十四

29 8 9 八九七十二

35 5 7 五七三十五

第2题

5  81  6  8  27  4  6  7  45   42

第3题

4  9  7  5  8  9  4  3 

第5题

> < > > = =

第6题

第7题

1小强:56÷7=8 

小军:56÷8=7 7<8,小军先看完。

2杨树:36÷9=4柳树:27÷9=3

第8题

156÷8=7

272÷9=8

3正好能买玩具小熊   49÷7=7

第9题

7×7 48÷6 28÷4 30÷5 35÷7

第10题

分析:从各减法算式中可以看出,被减数十位上的数字依次减1,个位上的数字不变,都是1,减数十位上的数字都是1,个位上的数字依次减1,而且被减数十位上和减数个位上的数字是正好相反的。所以下面依次是41-14,31-13,21-12,差是十位上的数字依次减1,个位上的数字依次加1,所以下面依次是36,27,18,9。乘法算式第一个乘数都是9,第二个乘数依次减1,所以下面依次是9×4,9×3,9×2,9×1。

解答:

51-15=369×4

4114279×3

3113189×2

211299×1

第11题

分析:本题考查了学生思考问题的有序性和全面性。有2,3,4,5,6,7,8,9这8个数。填入算式时,由于每个数只能用一次,因此要考虑所给除法算式中的被除数有没有必须是这8个数中的两个固定数相乘得来的,如果有,就把这几个固定数填到方框中。通过观察发现,被除数28只能由4×7得到,被除数30只能由5×6得到,所以28÷□=□和30÷□=□就有答案了,这样8个数还剩下2,3,8,9四个数,而被除数只剩下18和24,根据乘法口诀“二九十八”和“三八二十四”,可以将2和9,3和8分别填入方框中。

解答:

18÷9=2或18÷2=9……(2分)

24÷8=3或24÷3=8……(2分)

28÷4=7或28÷7=4……(2分)

30÷5=6或30÷6=5……(2分)

第12题

分析:本题考查了学生对乘除法之间转换关系的理解。用文字表示数的理解和运用,因为红=2,黄=4,绿=8,蓝=32,黄×绿=蓝,观察所得,就是4×8=32,改写成除法算式就是32÷4=8,32÷8=4;求□÷□=绿,就是求□÷□=8,数字代入就是32÷4=8。再代入文字就是蓝÷黄=绿;求□÷□=黄,就是求□÷□=4,数字代入就是32÷8=4,再代入文字就是蓝÷绿=黄;求□÷□=红,就是求□÷□=2。数字代入就是8÷4=2或4÷2=2,再代入文字就是绿÷黄=红或黄÷红=红。

解答:

蓝÷黄=绿……(2分)

蓝÷绿=黄或绿÷红=黄……(2分)

绿÷黄=红或黄÷红=红……(2分)

 

小学教材全练