人教版●四年级数学(下册)

学习领域专项全练全测(二)图形与几何 - 精版答案

第一题

1.(1)上 (2)左 (3)前(或右)

2.(1)上 6 (2)左 4 (3)上 6

3.直角 

4.31 

5.等腰  14

第二题

1.分析:此题通过做图证明是正确的。

因为

所以整个图形可能为下图,搭这个立体图形至少需要5个小正方体。

解答:√ 

2.√

3.√

4.√

5.×

第三题

1.分析:钝角是大于90°而小于180°的角,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,直角是等于90°的角,有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,所以直角三角形中最大的两个角合起来,一定是钝角。

三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。以等边三角形为例。

等边三角形的各个内角都是60°,60°+60°=120°,是钝角。

由此推出锐角三角形中的两个最大角合起来一定大于120°,都是钝角,故选A。

解答:A 

2.B 

3.B 

4.B 

5.C

第四题

第五题

1.50° 

2.54° 

3.65° 55° 

4.20° 145°

第六题

1.分析:根据等腰三角形两底角相等,推出两底角的和为76°,“由三角形内角和是180°”推出顶角的度数:180°-76°=104°。

解答:

 180°-(38°+38°)……(3分)

=180°-76°……(1分)

=104°……(1分)

 180°-38°-38°……(3分)

=142°-38°……(1分)

=104°……(1分)

答:它的顶角是104°。

2.分析:根据“三角形任意两边之和大于第三边”,将2cm、3cm、4cm、5cm分为2cm、3cm、4cm,2cm、3cm、5cm,3cm、4cm、5cm,2cm、4cm、5cm四组进行判断。

第一组:2cm、3cm、4cm。

2cm+3cm=5cm>4cm,

2cm+4cm=6cm>3cm,

3cm+4cm=7cm>2cm,

能摆出三角形。

第二组:2cm、3cm、5cm。

2cm+3cm=5cm=5cm,

2cm+5cm=7cm>3cm,

3cm+5cm=8cm>2cm,

不能摆出三角形。

第三组:3cm、4cm、5cm。

3cm+4cm=7cm>5cm,

3cm+5cm=8cm>4cm,

4cm+5cm=9cm>3cm,

能摆出三角形。

第四组:2cm、4cm、5cm。

2cm+4cm=6cm>5cm,

2cm+5cm=7cm>4cm,

4cm+5cm=9cm>2cm,

能摆出三角形。

解答:能摆出3种三角形。……(2分)

方案一:2cm、3cm、4cm;……(1分)

方案二:3cm、4cm、5cm;……(1分)

方案三:2cm、4cm、5cm。……(1分)

3.180°÷(2+1)×2=120°

4.分析:这块空地是长方形的,求空地的面积,就是求长35m,宽25m的长方形的面积,由长方形的面积=长×宽,推出空地的面积为35×25=875(m2)。

画25

草坪的面积=长方形空地的面积-一条道路的面积,长方形空地的面积已求出,道路的形状是平行四边形,求道路的面积就是求平行四边形的面积,根据平行四边形的面积=底×高,推出道路的面积为11×25=275(m2),即草坪的面积=875-275=600(m2)。

解答:

(1)35×25=875(m2)……(4分)

答:这块长方形空地的面积是875m2

(2)11×25=275(m2)……(4分)

875-275=600(m2)……(4分)

答:草坪的面积是600m2

 

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