人教版●四年级数学（下册）

第一题

1.加　乘　减　

2.25　4　乘法结合律

3.8.57　八点五七　

4.13.00　0.26

5.0.01　65　

6.（答案不唯一）10.01　4.081  0.61　0.351　

7.（63＋120）÷（80－19）＝3　

8.0.821＜1.028＜1.28＜1.802＜1.82

9.分析：由“同样的铅笔”知道他们铅笔的长度一样，想知道“谁剩下的铅笔最长”就是比较一下小红、小青、小兰三人谁用去的最短。

方法一：小红用去2.03cm，小青用去2.45cm，小兰用去1.9cm。

因为1.9＜2.03＜2.45，所以小兰用去的最短，所以小兰剩下的铅笔最长。

方法二：如图：

小兰剩下的铅笔最长。

解答：小兰

第二题

1.×

2.√

3.×

4.分析：根据乘法分配律可推出3.09×☆－3.09×△＝3.09×（☆－△），已知☆－△＝10（☆和△是非0自然数），则3.09×（☆－△）＝3.09×10＝30.9，所以3.09×☆－3.09×△＝3.09是错的。

解答：×

5.√

第三题

1.B　

2.分析：已知从上面看是，从前面看是  。画图如下：

通过画图，得出至少要用5个小正方体。

解答：B

3.C

4.B

5.C

第四题

1.13　4120　40　4.2　62.4　3.42　37  0　1020

2.375　7500　35

3.分析：把“2300－165－35”根据减法的运算性质转化为“2300－（165＋35）”的形式进行计算；把“135×99”转化为“135×（100－1）”的形式进行计算；把“3200÷25÷4”转化为“3200÷（25×4）”的形式进行计算。

解答：

 2300－165－35

＝2300－（165＋35）……（2分）

＝2300－200

＝2100……（1分）

  135×99

＝135×（100－1）……（1分）

＝135×100－135×1　……（1分）

＝13500－135

＝13365……（1分）

　3200÷25÷4

＝3200÷（25×4）……（2分）

＝3200÷100

＝32……（1分）

第五题

略

第六题

1.分析：根据所给的数据，把运动员的成绩按由快到慢的顺序排列。

时间越短，跑得越快。

解答：

2.25＋25×2＝75（袋）或25×3＝75（袋）

※【浙江专用】 8×（2×3）÷24＝2（盒）

3.（45×1＋60×2）÷3＝55（km）

4.24000÷40÷30＝20（kg）