班主任兵法

教育是艺术,教育是科学,教育有规律可循,教育更需要耐心与热情。正如所有的艺术与科学一样,它需要智慧的指引,以便让我们更近科学,更近我们最初所拥有的理念,让我们的教育实践走向成功。让我们一起来研习“班主任兵法”。

主题班会

  ›› 淘知小学 ›› 小学资源专题中心 ›› 教师类专题 ›› 班主任兵法 ›› 主题班会 ›› 文章正文

珍爱听力,健康成长——“爱耳日”班会

责任编辑:小丽 发表时间:2014年02月22日 14:17 浏览次数:4060 内容转自:www.lbx777.com
No.A33898

活动时间:
  活动地点:本班教室
  活动人员:
  活动目的:
  为有效开展聋儿预防工作,减少耳聋发生,通过爱耳班会活动,使学生知道爱耳的重要性,掌握爱护耳朵的一些知识,唤起学生的防聋意识,提高学生身体素质。
  活动准备:
  学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。
  活动过程
  一、导入激情
  (播放音乐,令学生陶醉在悠扬的乐声中)
  主持人:你们刚才听到了什么?是啊,悠扬的乐声给我们带来了美的享受。如果耳朵失聪了,那又会是怎样呢?(指名回答)
  二、珍爱听力知识抢答
  主持人:耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的"接收器"。2007年3月3日是第八次全国爱耳日,据第二次全国残疾人抽样调查显示,我国现有听力残疾人2004万、言语残疾人127万,这是一个数量众多、困难突出的社会群体,听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一。青少年是社会发展的生力军,听力健康直接关系到我们的发育与成长。我们青少年一定要珍爱听力,快乐成长。
  问题1:“爱耳日”为几月几日?(3月3日)

返回〖班主任兵法〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码