例2 下面有一些铅笔和苹果,我们用上面学到的方法来比一比谁多谁少。
【亲子问答】
家长:怎样才能知道铅笔和苹果谁比谁多,谁比谁少?
孩子:一个对着一个地摆。
家长:现在开始了,请注意!我拿一支铅笔放在桌子上,你拿什么?怎么摆?
孩子:我拿一个苹果摆在你的铅笔下面。
家长:那我们就这样摆下去,看看会出现什么结果,能说明什么?
孩子:铅笔和苹果一一对应地摆,苹果没有剩余,铅笔有剩余,说明铅笔比苹果多,苹果比铅笔少。
本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。
一家一世界。孩子是我们每个家庭的希望,我们只有播种使孩子的学习能力得以提升的种子,然后细心呵护,种子才会慢慢发芽、开花、结果。为了提高孩子的课内学习效率,帮助家长解决孩子课内学习中的问题,我们从解析基础知识、解读教材内容两个方面,帮助家长对课内知识进行整体掌握,提高家长自身的知识素养。这样,家长才能站在一定的高度,辅导孩子的学习成绩。
例2 下面有一些铅笔和苹果,我们用上面学到的方法来比一比谁多谁少。
【亲子问答】
家长:怎样才能知道铅笔和苹果谁比谁多,谁比谁少?
孩子:一个对着一个地摆。
家长:现在开始了,请注意!我拿一支铅笔放在桌子上,你拿什么?怎么摆?
孩子:我拿一个苹果摆在你的铅笔下面。
家长:那我们就这样摆下去,看看会出现什么结果,能说明什么?
孩子:铅笔和苹果一一对应地摆,苹果没有剩余,铅笔有剩余,说明铅笔比苹果多,苹果比铅笔少。
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