【主题导入】

在参观的过程，作者了解到了袁隆平爷爷的贡献，看到了大棚的模型和彩色的棉花，这些都体现了人类无穷无尽的智慧。和孩子一起读一读下面的短文，了解更多的关于彩色棉花的知识。

【亲子共读】

彩色棉花

彩色棉花是采用现代生物技术改良培育出来的一种在棉铃成熟吐絮时可直接开出红、黄、棕、绿等多种颜色纤维的棉花。用它制成的纺织品不需化学染料染色，因此在加工生产的过程中不会产生对土地、水源的污染。由于彩棉纺织品不含甲醛、偶氮染料等有害物质，是名副其实的“绿色产品”，故被誉为“生态服装”或“环保服装”。

美洲的印第安农民十分熟悉那些天生就不是白色的棉花。但是所有这些在美洲都是土生土长的褐色棉花的纤维太短，无法由机器纺成纱投入商业用途。

美国植物学家萨利·福克斯发现了这些棉花。在以后的7年里她保持了对有色棉花的强烈兴趣，耐心地培育颜色越来越深的棉花品种，挑选出那些纤维长度和强度足够可以纺成织物供制作服装、床单及毛巾手套之用的品种。她于1989年创立了天然棉花色彩公司，销售各种颜色的棉花。

【与子感悟】

只有对科学充满兴趣，通过细心的观察和认真的思考，才能最终取得科学技术上的进步。任何一项发明都不是只有想法而不去实践就可以实现的，我们也要从小热爱科学技术，长大后才能利用科学技术为人类造福。

【教子有方】

让孩子懂得科学成果是汗水的结晶

二年级的孩子因为年龄的原因，孩子很容易对新鲜事物产生兴趣，但是做事情却常常不懂得坚持，也不容易理解科学成果的来之不易。家长在指导孩子时，要引导孩子说说他(她)所了解的新事物的发明过程，如灯泡、蒸汽机等，让孩子通过查找相关资料，认识到任何科学成果都是科学家付出了辛勤努力的，都是汗水的结晶。

本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。