【活动目标】
1．通过数几种图形，让孩子学会数图形的通用方法。
2．通过数图形方法的探究，培养孩子归纳总结的能力。
【活动指导】
【活动内容】
1．数线段和长方形。在数线段的过程中做到不重复、不遗漏，并总结出数线段的方法，再应用数线段的方法数长方形。
2．数三角形。分别总结出数单层三角形和数双层三角形的方法，与数线段的方法比较异同。
【活动准备】 家长准备画图的纸、尺子、铅笔。
【活动过程】
1．数线段
课外学习问题
怎样指导孩子巧数图形【适用二年级】
责任编辑：起点
发表时间：2014年08月27日 11:33
浏览次数：6792
No.A56429
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怎样指导孩子玩24点游戏【适用二年级】
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